https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/flykting-av-alan-gratz/textanslutning

Aktivitetsöversikt


Att låta eleverna välja ett favoritcitat eller en scen från boken gör det möjligt för dem att uttrycka vilka delar av berättelsen som gav dem en personlig bakgrund. På detta sätt gör studenterna en text-till-själv-anslutning som visar deras förståelse för karaktärerna och deras utveckling eller romanens teman. Eleverna kan dela sina storyboards efteråt och ha en kort diskussion om vad citaten betyder för dem.

Vissa studenter kan sluta välja samma citat eller scen, men har olika perspektiv. Detta är alltid intressant för studenter att se och kan öppna en diskussion om hur inte alla kan läsa samma rader på samma sätt utifrån sina egna perspektiv och personliga upplevelser.


Exempel på citat / scener från flykting

”Mahmoud Bishara var osynlig, och det var precis så han ville ha det. Att vara osynlig var hur han överlevde. ”


”Att ha den uniformen gjorde pojkar till monster. Josef hade sett det hända. ”


”Han hatade den mannen. Hatade honom på grund av allt han hade gjort mot judarna, men mest på grund av vad Hitler hade gjort mot sin far. ”


”Han trodde att de hade rymt allt detta på St. Louis. Men hatet hade följt dem även här, till mitten av havet. ”


”Det var en annan värld under däck, tänkte Josef. En värld utanför den magiska lilla bubblan som han och de andra judarna bodde i ovanför däck på MS St. Louis. Här, under däck, var den verkliga världen. ”


"Allt kom överflödigt tillbaka till honom nu - vajande och surrande tillsammans med bönerna, kranade hans hals för att se Torah när den togs ut ur arken och hoppades få en chans att röra vid den och sedan kyssa hans fingrar som rullan kom runt i en procession. Josef kände att hans hud stickade. Nazisterna hade tagit allt detta från dem, från honom, och nu tog han och passagerarna på fartyget tillbaka det. "


"Nazisterna skrattade och Josefs ansikte brann hett av skam. Han kämpade i mäns armar och försökte bryta sig fri." Jag kommer att bli en man snart nog, "sa Josef till dem." Jag blir en man om sex månader och elva dagar. ” Nazisterna skrattade igen. ”Sex månader och elva dagar!” sa Brownshirt. "Inte för att han räknar." Brownshirt blev plötsligt allvarlig. "Du kanske är tillräckligt nära att vi också ska ta dig till ett koncentrationsläger, som din far."


"Isabel lyssnade på klaven under musiken, den mystiska dolda rytmen inuti kubansk musik som alla tycktes höra förutom henne. En oregelbunden rytm som låg över toppen av den vanliga rytmen, som ett hjärtslag under huden. Försök som hon kanske , hon hade aldrig hört det, aldrig känt det. Hon lyssnade nu uppmärksamt och försökte höra Kubas hjärtslag i sin egen musik. "


"Isabel lyssnade när alla listade fler och fler saker de såg fram emot i USA. Kläder, mat, sport, filmer, resor, skola, möjligheter. Allt lät så underbart, men när det kom till det, verkade hela Isabel verkligen ville var en plats där hon och hennes familj kunde vara tillsammans och glada "


"Hon hade aldrig kunnat räkna klav, men hon hade alltid antagit att det skulle komma till henne så småningom. Att hennes hemlands rytm en dag skulle viska hennes hemligheter för hennes själ. Men skulle hon någonsin höra det nu? Som att byta trumpet , hade hon bytt ut det som verkligen var hennes - hennes musik - mot chansen att hålla sin familj ihop? "


"Snälla du!" Grät Mahmoud. Han snyftade med ansträngningen att slåss av mannens fingrar och hänga på jolle. "Snälla, ta oss med dig!" "Nej! Inget rum!" "Ta åtminstone min syster!" Bad Mahmoud. ”Hon är en bebis. Hon tar inte upp något rum! ”


"Mahmoud såg hur dessa två pojkar attackerade pojken med brödet, en pojke som han inte ens kände. Han kände rörelserna av upprördhet, ilska, sympati. Andan kom snabbt och djupt och hans händer knöt i nävar. "Jag borde göra något," viskade han. Men han visste bättre. Huvudet ner, huvtröjan uppåt, ögonen på marken. Tricket var att vara osynligt. Blend in. Försvinna. "


"Istället sänkte Herr Meier en skärm med ansikten och profilerna för judiska män och kvinnor på den och fortsatte med att använda Josef som ett exempel på hur man berättar för en riktig tysk från en jud. Han vände Josef så och så och pekade på kurvan på näsan, lutningen på hakan. Josef kände värmen från denna förlägenhet igen, förödmjukelsen av att prata om att han var ett djur. Ett exemplar. Något subhumant. "


"Överallt runt omkring flydde människor ut på gatorna, täckta av grått damm och blod. Inga sirener ringde. Inga ambulanser kom för att hjälpa de sårade. Inga polisbilar eller räddningspersonal skyndade till platsen. Det fanns inga kvar."


"Mahmoud skrek. Han skrek högre än en stridsflygplan, och hans föräldrar bad honom inte ens att tysta. Ljus tändes i hus i närheten, och gardiner rufsades när folk såg ut mot bullret. Mahmouds mor bröt i gråt och hans far lät flytvästar han bar ned till marken. Smugglaren hade just sagt till dem att deras båt inte åkte i kväll. Återigen. "Ingen båt idag. I morgon. I morgon," hade han sagt till Mahmouds far. "


"Plötsligt såg Josef vad han var tvungen att göra. Han slog sin far i ansiktet. Hårt. Pappa vacklade förvånad och Josef kände sig lika chockad som hans far såg ut. Josef kunde inte tro vad han just gjort. Sex för några månader sedan skulle han aldrig ens ha drömt om att slå någon vuxen, än mindre sin far. Pappa skulle ha straffat honom för sådan respektlöshet. Men de senaste sex månaderna hade Josef och hans far bytt plats. Pappa var den som agerade som en barn, och Josef var vuxen. "


"Tack! Tack!" Grät Isabel. Hennes hjärta värktes av tacksamhet mot dessa människor. Bara ett ögonblicks vänlighet från var och en av dem kan betyda skillnaden mellan död och överlevnad för sin mamma och alla andra på den lilla flotte. "


"Semesterfirarna tappade rösten, och även om Mahmoud inte kunde förstå vad de sa, kunde han höra avsky i deras ord. Det var inte vad turisterna hade betalat för. De skulle vara på semester, då de såg antika ruiner och vackra grekiska stränder, inte kliver över smutsiga, berande flyktingar. De ser oss bara när vi gör något de inte vill att vi ska göra, insåg Mahmoud. "


"Jag önskar från hjärtat att du landar snart, lilla man," sade officer Padron igen. "Jag är ledsen. Jag gör bara mitt jobb. ” Josef tittade djupt in i officer Padrons ögon och letade efter något tecken på hjälp, något antydan till sympati. Officer Padron tittade bara bort. "


"Vi är inte brottslingar!" skrek en av de andra männen i cellen åt honom. ”Vi bad inte om inbördeskrig! Vi ville inte lämna våra hem! ” skrek en annan man. "Vi är flyktingar!" Mahmoud skrek, kunde inte hålla tyst längre. "Vi behöver hjälp!"


"Ser du inte?" Sa Lito. ”Det judiska folket på fartyget sökte asyl, precis som vi. De behövde en plats att gömma sig för Hitler. Från nazisterna. Mañana, sa vi till dem. Vi släpper in dig i mañana. Men det gjorde vi aldrig. ” Lito grät nu, upprörd. ”Vi skickade dem tillbaka till Europa och Hitler och förintelsen. Tillbaka till deras död. Hur många av dem dog för att vi avvisade dem? För att jag bara gjorde mitt jobb? ”


Oavsett om du var synlig eller osynlig handlade det om hur andra människor reagerade på dig. Bra och dåliga saker hände åt båda hållen. Om du var osynlig kunde de dåliga människorna inte skada dig, det var sant. Men de goda människorna kunde inte heller hjälpa dig. "


"Hon räknade äntligen klav. Lito hade fel. Hon behövde inte vara i Havanna för att höra det. Att känna det. Hon hade tagit Kuba med sig till Miami."


"Jag kommer inte ihåg mycket om honom, men jag kommer ihåg att han alltid ville vara vuxen." Jag har inte tid för spel ", skulle han säga till mig." Jag är en man nu. " Och när dessa soldater sa att den ena av oss kunde gå fritt och den andra skulle föras till ett koncentrationsläger, sa Josef: "Ta mig." Min bror, bara en pojke, blir äntligen en man. "


Han var fylld av sorg för pojken i hans ålder. Pojken som hade dött så att Ruthie kunde leva. Men Mahmoud fylldes också med tacksamhet. Josef hade dött så att Ruthie kunde leva och välkomna Mahmoud och hans familj i hennes hus. "



Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en storyboard som identifierar ditt favorit citat eller scen i Flykting . Illustrera scenen och skriv varför du valde den.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Start Assignment".
  2. Välj en favoritscen från flykting .
  3. Skapa en bild som representerar den här scenen med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  4. Skriv i beskrivningsrutan vad som händer under denna del av boken och varför du valde den här delen.
  5. Spara och skicka in din storyboard.

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-8

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild


Mer Storyboard That Aktiviteter

Flykting




*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/flykting-av-alan-gratz/textanslutning
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.