Flyktingplottdiagram: Storyboard That Lektionsplan

Q: Vad är en visuell plotdiagramaktivitet för romanen Refugee?

En visuell plotdiagramaktivitet för romanen Refugee ber eleverna att dela upp en av bokens tre historier i nyckelinslag: Titel, Introduktion, Stegring, Klimax, Avslutning och Upplösning. Eleverna illustrerar varje del och skriver korta beskrivningar för att visa deras förståelse av berättelsen.

Q: Hur kan lärare använda storyboards för att undervisa om Refugee av Alan Gratz?

Lärare kan få elever att skapa storyboards för varje huvudpersons berättelse i Refugee . Denna visuella metod hjälper eleverna att organisera händelser, förstå karaktärsutveckling och koppla samman teman genom att illustrera viktiga ögonblick ur romanen.

Q: Vad är stegen för att göra ett plotdiagram för en karaktär i Refugee?

För att skapa ett plotdiagram för en karaktär i Refugee bör eleverna: 1) Identifiera titeln, 2) Beskriva introduktionen, 3) Illustrera stegringen, 4) Markera klimaxet, 5) Visa den fallande handlingen, och 6) Sammanfatta upplösningen, med hjälp av bilder och korta beskrivningar.

Q: Varför är det användbart att skapa visuella sammanfattningar för romaner som Refugee?

Att skapa visuella sammanfattningar hjälper eleverna att bättre förstå komplexa berättelser, följa flera handlingar och minnas viktiga plotpunkter. Visuals kan göra abstrakta koncept mer konkreta och stödja olika inlärningsstilar i klassrummet.

Q: Vilka årskurser passar Refugee plotdiagramaktiviteten bäst för?

Refugee plotdiagramaktiviteten är utformad för årskurs 6–8 . Den passar för mellanstadielever som utvecklar färdigheter i läsförståelse, litterär analys och kreativt uttryck.

Sammanfattning av Flyktingtomt: Isabels Berättelse

Fler alternativ

Kopiera Aktivitet

Kopiera Denna Storyboard

Översikt Över Lektionsplanen

Mall och Klassinstruktioner

Studentkårsbedömning

Översikt Över Lektionsplanen

Flykting väver ihop tre gripande och gripande berättelser. I den här aktiviteten kan eleverna fånga berättelsebågen i en storyboard. Låt eleverna för varje cell skapa en scen som följer historien i följd med hjälp av: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution. Eftersom det finns tre berättelser kan lärare välja att eleverna ska göra ett diagram för alla tre berättelserna eller bara en, som exemplet i den här aktiviteten.

Kopiera Aktivitet

Mall och Klassinstruktioner

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Förfallodatum:

Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram för en av berättelserna i flykting , antingen Josefs, Isabels eller Mahmouds.

Studentinstruktioner:

Separera berättelsen i titeln, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för var och en av berättelseskomponenterna med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i diagramdiagrammet.
Spara ofta!

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-8

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: Plotdiagram och Berättande Arcs

Kopiera Aktivitet

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

Plot Diagram Rubrik

Skapa ett visuellt plotdiagram som sammanfattar berättelsen. Storyboarden ska ha sex celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution. Under varje cell skriver du in en beskrivning av den delen av berättelsen.

	Skicklig	Framväxande	Början
Design	Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna.	Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna.	Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna.
Komplott	Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut.	Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet.	Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion.
Stavning och Grammatik	Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen.	Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse.	Text är svår att förstå.

Kopiera Aktivitet

Översikt Över Lektionsplanen

Kopiera Aktivitet

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Förfallodatum:

Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram för en av berättelserna i flykting , antingen Josefs, Isabels eller Mahmouds.

Studentinstruktioner:

Separera berättelsen i titeln, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för var och en av berättelseskomponenterna med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i diagramdiagrammet.
Spara ofta!

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-8

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: Plotdiagram och Berättande Arcs

Kopiera Aktivitet

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

Plot Diagram Rubrik

	Skicklig	Framväxande	Början
Design	Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna.	Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna.	Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna.
Komplott	Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut.	Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet.	Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion.
Stavning och Grammatik	Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen.	Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse.	Text är svår att förstå.

Kopiera Aktivitet

Så här gör du om flyktingar - visuell sammanfattning

Hur man underlättar meningsfulla klassdiskussioner efter plotdiagram

Guidar eleverna att koppla sina plotdiagram till djupare teman och karaktärsmotivationer genom att organisera en fokuserad klassdiskussion. Uppmuntra tänkvärd delning och aktivt lyssnande för att hjälpa eleverna att bygga empati och förståelse för varje karaktärs resa.

Förbered riktade diskussionsfrågor om varje karaktärs val

Skapa öppna frågor som uppmanar eleverna att fundera på varför karaktärerna tog vissa beslut. Detta hjälper eleverna att tänka kritiskt kring motivation och konsekvenser i historien.

Sätt tydliga förväntningar för respektfulla samtal

Fastställ grundregler för att säkerställa att varje elev känner sig trygg att bidra. Modellera aktivt lyssnande och understryk att alla perspektiv är värdefulla.

Bjud in elever att dela och jämföra sina plotdiagram

Uppmuntra elever att visa sitt arbete och förklara sina val. Lyft fram skillnader och likheter för att främja en rikare förståelse av berättelsestruktur och tolkning.

Koppla plotthändelser till verkliga flyktingupplevelser

Led en diskussion om paralleller mellan romanens händelser och aktuella eller historiska flyktinghistorier. Detta bygger empati och gör lärandet mer relevant och meningsfullt för eleverna.

Vanliga frågor om visuell sammanfattning av flyktingar

Vad är en visuell plotdiagramaktivitet för romanen Refugee?

En visuell plotdiagramaktivitet för romanen Refugee ber eleverna att dela upp en av bokens tre historier i nyckelinslag: Titel, Introduktion, Stegring, Klimax, Avslutning och Upplösning. Eleverna illustrerar varje del och skriver korta beskrivningar för att visa deras förståelse av berättelsen.

Hur kan lärare använda storyboards för att undervisa om Refugee av Alan Gratz?

Lärare kan få elever att skapa storyboards för varje huvudpersons berättelse i Refugee. Denna visuella metod hjälper eleverna att organisera händelser, förstå karaktärsutveckling och koppla samman teman genom att illustrera viktiga ögonblick ur romanen.

Vad är stegen för att göra ett plotdiagram för en karaktär i Refugee?

För att skapa ett plotdiagram för en karaktär i Refugee bör eleverna: 1) Identifiera titeln, 2) Beskriva introduktionen, 3) Illustrera stegringen, 4) Markera klimaxet, 5) Visa den fallande handlingen, och 6) Sammanfatta upplösningen, med hjälp av bilder och korta beskrivningar.

Varför är det användbart att skapa visuella sammanfattningar för romaner som Refugee?

Att skapa visuella sammanfattningar hjälper eleverna att bättre förstå komplexa berättelser, följa flera handlingar och minnas viktiga plotpunkter. Visuals kan göra abstrakta koncept mer konkreta och stödja olika inlärningsstilar i klassrummet.

Vilka årskurser passar Refugee plotdiagramaktiviteten bäst för?

Refugee plotdiagramaktiviteten är utformad för årskurs 6–8. Den passar för mellanstadielever som utvecklar färdigheter i läsförståelse, litterär analys och kreativt uttryck.