I den här aktiviteten bestämmer eleverna vad de tycker de viktigaste delarna i texten är och kategoriserar dem i början, mitten och slutet av historien. Att ha eleverna bestämmer i början, mitten och slutet hjälper dem att bryta upp texten och göra det enklare att välja en eller två huvudhändelser att skapa. Eleverna kan planera sina idéer med en partner eller individuellt och bestämma vilka huvuddelar de vill lägga till på storyboardet.
Berättelsen ovan visar ett exempel för början, mitten och slutet, men du kan ange ett antal ramar för eleverna att använda baserat på studentens förmåga eller längden på texten.
Pandora och Seabold lever ensamma liv tills en storm bringar dem tillsammans. Pandora sparar Seabold och de blir vänner.
Seabold och Pandora njuter av varandras företag och jobbar tillsammans för att tendera till fyren. En dag räddar de tre möss från en låda som flyter oändligt i havet.
Seabold, Pandora, och de tre mössen är glada. De är inte ensamma längre; de är en familj.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Gör en storyboard sammanfattning av The Storm .
Led en kort klassdiskussion om början, mitten och slutet av berättelser. Detta hjälper eleverna att känna igen viktiga plotpunkter och förbereder dem för att sammanfatta effektivt när de gör sina egna storyboards.
Läs ett kort avsnitt högt och pausa för att verbaliserar din tankegång när du identifierar viktiga händelser. Detta visar hur man väljer ut de viktigaste idéerna som eleverna bör inkludera i sina storyboards.
Ge elever meningsramar som "I början...", "Sedan...", och "Slutligen..." för att hjälpa dem strukturera sina sammanfattningar och tydligt koppla bilderna till berättelsens händelser.
Låt elever dela sina storyboards med en partner eller liten grupp. Be om konstruktiv feedback på om varje avsnitt tydligt visar början, mitten och slutet, vilket främjar samarbete och reflektion.
"The Storm" är en berättelse om Pandora och Seabold, som bor ensamma tills en storm för dem samman. Pandora räddar Seabold, de blir vänner, räddar tre möss och bildar en lycklig familj.
Låt eleverna identifiera och organisera nyckelhändelser från "The Storm" i början, mitten och slutet. Använd storyboards eller teckningar och lägg till korta meningar för att hjälpa eleverna att dela upp och sammanfatta handlingen.
Låt eleverna skapa ett storyboarding med tre sektioner: början, mitten och slut. Uppmuntra dem att rita bilder och skriva en mening för varje del för att återberätta de viktiga händelserna i historien.
Att dela upp en berättelse i början, mitten och slut hjälper eleverna att förstå strukturen, förbättrar förståelsen och gör det lättare att sammanfatta eller återberätta huvudhändelserna.
Inkludera Pandora och Seabold som möts efter stormen, blir vänner, räddar mössen och bildar en familj i fyrtornet.