Elementärt tidningsprojekt: Skapa med Storyboard That

Q: Vad är ett klassrumsnyhetsprojekt?

Ett klassrumsnyhetsprojekt är en engagerande uppgift där elever skapar en tidningsframsida för att sammanfatta händelser eller ämnen . Denna aktivitet uppmuntrar kreativitet och hjälper elever att öva rapportering och sammanfattningsfärdigheter över ämnen.

Q: Hur sätter jag upp ett tidningsprojekt för mina elever?

För att skapa ett tidningsprojekt , välj en mall, tilldela ett ämne eller låt eleverna välja ett, och vägled dem att inkludera en rubrik, bild och ett sammanfattande stycke. Kom ihåg att påminna dem att besvara de 5 W: vem, vad, när, var och varför.

Q: Vilka ämnen kan jag använda för ett tidningsprojekt i grundskolan?

Bra ämnen inkluderar historiska händelser, boksammanfattningar, vetenskapliga upptäckter, aktuella nyheter eller fantasifulla berättelser . Projektet är flexibelt och kan anpassas till ämnen som Natuurvetenskap, Samhällskunskap eller Svenska.

Q: Varför är tidningsprojekt effektiva för elevlärande?

Tidningsprojekt främjar kritiskt tänkande, skrivande och kreativitet . De hjälper elever att öva på att sammanfatta information, organisera fakta och presentera idéer visuellt och i text.

Q: Finns det gratis mallar för tidningsprojekt för klassrummet?

Ja, det finns gratis mallar för tidningar och arbetsblad online. Leta efter resurser märkta 'Tidningsaffisch' eller 'Tidningsarbetsblad' för att förenkla uppgiftsinställningen.

Early Humans Lascaux Cave Paintings Newspaper

Fler alternativ

Kopiera Aktivitet

Kopiera Denna Storyboard

Översikt Över Lektionsplanen

Mall och Klassinstruktioner

Studentkårsbedömning

Översikt Över Lektionsplanen

Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!

Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses the discovery of pre-historic cave paintings in Lascaux, France but this project could be used for any topic! Students could recount a particular event in a book for ELA, a current or historical event for Social Studies, a new discovery or innovation for Science, students could even create a front page news story from their own imagination!

To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.

For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!

Kopiera Aktivitet

Mall och Klassinstruktioner

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Due Date:

Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.

Student Instructions:

Click "Start Assignment".
Identify an important event from the topic or make one up!
Write a captivating headline.
Add appropriate characters, items, and scenes to create at least one appealing picture on the front page that helps illustrate your event.
Write a description of the story in the text boxes.
Save and exit when you're done.

Requirements:

Headline
Picture(s)
Minimum one paragraph to describe the event

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 3-6

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: Tidningar

Kopiera Aktivitet

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

Tidningens Förstasida

Eleverna kommer att återberätta viktiga händelser från berättelsen med hjälp av en tidningsframsida som mall. De kommer att lägga till en catchy rubrik, skapa bilder och skriva beskrivningar för var och en för att imitera utseendet på förstasidan på en tidning som lyfter fram de viktigaste händelserna i berättelsen.

	Skicklig 7 Points	Framväxande 4 Points	Början 1 Points
Rubrik och Beskrivningar	Eleverna inkluderar en catchy rubrik för förstasidan samt detaljerade beskrivningar för varje illustrerad händelse som förklarar vad som hände i minst 3-5 meningar.	Rubriken och/eller beskrivningarna för händelserna kan förstås men den är något otydlig eller för kort.	På förstasidan saknas antingen rubriken eller beskrivningar av var och en av de avbildade händelserna.
Illustrationer	Illustrationerna representerar händelserna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. Det är tydligt att eleven tog tid och omsorg för att skapa illustrationerna.	Illustrationerna relaterar delvis till händelserna men de är svåra att förstå eller verkar överhastade.	Illustrationerna relaterar inte tydligt till de viktigaste händelserna i berättelsen.
Stavning, Grammatik, Interpunktion	Slutprodukten är fri från stavning, skiljetecken och grammatiska fel.	Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, skiljetecken eller grammatik som inte ändrar innebörden av texten.	Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik.

Kopiera Aktivitet

Översikt Över Lektionsplanen

For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!

Kopiera Aktivitet

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Due Date:

Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.

Student Instructions:

Click "Start Assignment".
Identify an important event from the topic or make one up!
Write a captivating headline.
Add appropriate characters, items, and scenes to create at least one appealing picture on the front page that helps illustrate your event.
Write a description of the story in the text boxes.
Save and exit when you're done.

Requirements:

Headline
Picture(s)
Minimum one paragraph to describe the event

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 3-6

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: Tidningar

Kopiera Aktivitet

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

Tidningens Förstasida

	Skicklig 7 Points	Framväxande 4 Points	Början 1 Points
Rubrik och Beskrivningar	Eleverna inkluderar en catchy rubrik för förstasidan samt detaljerade beskrivningar för varje illustrerad händelse som förklarar vad som hände i minst 3-5 meningar.	Rubriken och/eller beskrivningarna för händelserna kan förstås men den är något otydlig eller för kort.	På förstasidan saknas antingen rubriken eller beskrivningar av var och en av de avbildade händelserna.
Illustrationer	Illustrationerna representerar händelserna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. Det är tydligt att eleven tog tid och omsorg för att skapa illustrationerna.	Illustrationerna relaterar delvis till händelserna men de är svåra att förstå eller verkar överhastade.	Illustrationerna relaterar inte tydligt till de viktigaste händelserna i berättelsen.
Stavning, Grammatik, Interpunktion	Slutprodukten är fri från stavning, skiljetecken och grammatiska fel.	Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, skiljetecken eller grammatik som inte ändrar innebörden av texten.	Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik.

Kopiera Aktivitet

Så här gör du med Newspaper Project

Organisera elevforskning för tidningsartiklar med hjälp av grafiska organisatörer

Hjälp elever att strukturera sina idéer genom att tillhandahålla en grafisk organisatör för de 5 W (vem, vad, när, var, varför). Detta verktyg vägleder elever när de samlar fakta och detaljer till sina tidningsartiklar, vilket säkerställer att de inte missar viktig information och gör skrivprocessen smidigare.

Modell för brainstormning av rubriker som klass

Visa kreativ rubrikskapande genom att brainstorma idéer tillsammans på tavlan. Visa hur rubriker bör vara korta, slagkraftiga och relatera till artikelns huvudhändelse. Detta uppmuntrar elever att tänka kritiskt om vad som gör en rubrik engagerande och relevant.

Tilldela roller för kamratgranskning och feedback

Främja samarbete genom att låta elever utbyta sina utkast för kamratgranskning. Tilldela roller som redaktör, reporter eller fotograf så att varje elev ger riktad feedback. Denna process bygger redigeringsfärdigheter och hjälper elever att se sitt arbete från ett nytt perspektiv.

Vägled elever att välja eller skapa bilder som förbättrar deras berättelser

Uppmuntra visuell berättande genom att diskutera hur bilder stöder nyhetsartiklar. Låt elever rita, hitta eller digitalt skapa illustrationer som matchar deras händelser, och betona vikten av visuella element för att fånga läsarens uppmärksamhet och tydliggöra nyhetshistorien.

Facilitera en klassrumstidningsutställning

Fira elevarbete genom att organisera en utställning där alla presenterar sin tidningsframsida. Bjud in klasskamrater, lärare eller familjer att läsa och diskutera artiklarna. Detta ökar elevens självförtroende och skapar en känsla av prestation.

Vanliga frågor om tidningsprojektet

Vad är ett klassrumsnyhetsprojekt?

Ett klassrumsnyhetsprojekt är en engagerande uppgift där elever skapar en tidningsframsida för att sammanfatta händelser eller ämnen. Denna aktivitet uppmuntrar kreativitet och hjälper elever att öva rapportering och sammanfattningsfärdigheter över ämnen.

Hur sätter jag upp ett tidningsprojekt för mina elever?

För att skapa ett tidningsprojekt, välj en mall, tilldela ett ämne eller låt eleverna välja ett, och vägled dem att inkludera en rubrik, bild och ett sammanfattande stycke. Kom ihåg att påminna dem att besvara de 5 W: vem, vad, när, var och varför.

Vilka ämnen kan jag använda för ett tidningsprojekt i grundskolan?

Bra ämnen inkluderar historiska händelser, boksammanfattningar, vetenskapliga upptäckter, aktuella nyheter eller fantasifulla berättelser. Projektet är flexibelt och kan anpassas till ämnen som Natuurvetenskap, Samhällskunskap eller Svenska.

Varför är tidningsprojekt effektiva för elevlärande?

Tidningsprojekt främjar kritiskt tänkande, skrivande och kreativitet. De hjälper elever att öva på att sammanfatta information, organisera fakta och presentera idéer visuellt och i text.

Finns det gratis mallar för tidningsprojekt för klassrummet?

Ja, det finns gratis mallar för tidningar och arbetsblad online. Leta efter resurser märkta 'Tidningsaffisch' eller 'Tidningsarbetsblad' för att förenkla uppgiftsinställningen.