"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Betygsnivå 3-6
Svårighetsgrad En (Presentation / Förstärkning)
Typ av Assignment Partner
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationen inkluderar alla steg i anvisningarna. | Illustrationen inkluderar några av stegen i anvisningarna. | Illustrationen innehåller få eller inga av stegen i anvisningarna. |
| Konventioner | Alla de skrivna delarna har korrekt stavning, grammatik och skiljetecken. | Vissa av de skrivna delarna har korrekt stavning, grammatik och skiljetecken. | Det finns få bevis för korrekt stavning, grammatik eller interpunktion. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är väl utfört och noggrant genomtänkt. Alla celler är kompletta. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. Många celler är kompletta. | Arbetet visar få tecken på någon ansträngning, och cellerna är inte kompletta. |
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Betygsnivå 3-6
Svårighetsgrad En (Presentation / Förstärkning)
Typ av Assignment Partner
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationen inkluderar alla steg i anvisningarna. | Illustrationen inkluderar några av stegen i anvisningarna. | Illustrationen innehåller få eller inga av stegen i anvisningarna. |
| Konventioner | Alla de skrivna delarna har korrekt stavning, grammatik och skiljetecken. | Vissa av de skrivna delarna har korrekt stavning, grammatik och skiljetecken. | Det finns få bevis för korrekt stavning, grammatik eller interpunktion. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är väl utfört och noggrant genomtänkt. Alla celler är kompletta. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. Många celler är kompletta. | Arbetet visar få tecken på någon ansträngning, och cellerna är inte kompletta. |
Definiera regler och mål för aktiviteten så att eleverna vet vad som förväntas. Klart ställda förväntningar hjälper till att hålla fokus och minska förvirring under samarbetsarbete.
Utse roller som navigator, konstnär och kontrollant, och byt dem efter varje cell. Detta säkerställer att varje elev deltar och lär sig olika aspekter av plattformen.
Demonstrera nyckelfunktioner med en projektor eller skärmdelning innan ni börjar. En livegenomgång ger eleverna självförtroende och visar hur man utforskar kategorier och använder samarbetsverktyg.
Håll koll med par medan de arbetar, och ge uppmuntran samt tydliggör instruktioner vid behov. Snabb feedback hjälper elever att hålla sig på rätt spår och främjar en positiv lärmiljö.
Avsluta skattjakten genom att låta par dela sina favoritceller med klassen. Lyfta fram elevens arbete ökar engagemanget och stärker lektionsmålen.
En Par Skattjakt på Storyboard That är en interaktiv lektion där elever arbetar tillsammans med en partner för att utforska olika kategorier och konstmaterial i Storyboard That Creator genom att följa instruktioner i varje cell, vilket bygger både bekantskap med plattformen och samarbetsfärdigheter.
Elever använder funktionen Realtids Samarbete för att arbeta tillsammans på Storyboard That skattjakter, vilket gör att de kan redigera och skapa storyboards samtidigt, vilket uppmuntrar teamarbete och snabbar på avslutningsprocessen.
Elever utvecklar nyckelfärdigheter som kommunikation, självledarskap, ledarskap och plattformsnavigering medan de deltar i en Storyboard That skattjakt.
Lärare kan aktivera samarbetsfunktioner genom att slå på Realtids Samarbete för uppgiften, vilket gör att elever kan para ihop sig, välja partner och arbeta tillsammans direkt inom Creator på Storyboard That.
För att göra en skattjakt lektion engagerande, använd Klara instruktioner, låt elever välja partners, uppmuntra utforskning av olika konstkategorier och integrera samarbetsfunktioner för att öka deltagande och entusiasm.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass