Bråk kan vara komplexa för elever, men bilder gör det alltid enkelt! Eleverna kommer att identifiera ett bråk och illustrera det i bilder, som ett cirkeldiagram, ett nummer och ett ordnamn. De kommer att njuta av att dekorera klassrummet och visa upp sin nyvunna förståelse för bråk, eftersom dessa kan skrivas ut och hängas i klassrummet för att fungera som en vacker visuell påminnelse för eleverna och för att förbättra deras matematikinlärningsmiljö. Matematik finns överallt!
Kolla in våra andra matematiska affischmallar för att lägga till variation till denna uppgift!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Öva på de många sätten du kan visa bråk: talnamnet, ordnamnet, cirkeln och i bilder!
Elevinstruktioner:
Ordna elevers fraktionsaffischer runt i klassrummet, och bjud in elever att gå runt och titta på varandras arbete. Denna samarbetsstrategi hjälper till att förstärka förståelsen av bråkbegrepp och bygger presentationsfärdigheter medan elever diskuterar och förklarar sina visualiseringar för kamrater.
Montera varje färdig affisch på konstruktionspapper eller kartong för att öka hållbarheten och färgen. Markera tydligt varje med elevens namn och den visade bråken för enkel referens under gallery walk.
Uppmuntra elever att stå vid sina affischer och förklara de olika sätten de har representerat bråket på. Detta stärker förståelsen och ökar självförtroendet i matematisk kommunikation.
Ge klisterlappar eller feedbackformulär till elever så att de kan skriva en sak de gillade om varje affisch eller en fråga de har. Detta främjar positiv kamratinteraktion och djupare tänkande om bråk.
Avsluta med en helklassdiskussion om vad eleverna lade märke till eller lärde sig av varandras affischer. Uppmuntra eleverna att göra kopplingar mellan de olika representationerna och användningar av bråk i verkliga världen.
Bråkdelar kan skrivas som ett nummer (som 1/2), som ett ordnamn ("hälften"), som ett som visar delarna skuggade, eller med bilder av delade objekt. Att använda flera representationer hjälper elever att förstå bråk bättre.
Använd visuella hjälpmedel som pajdiagram, teckningar och affischer för att visa bråk som delar av en helhet. Låt elever skapa sina egna bråkaffischer, färglägga sektioner och märka dem med siffror och ord för en djupare förståelse.
Låt eleverna göra en bråkposter där de skriver en bråk i mitten, och illustrerar den med ett pajdiagram, bilder och dess ordnamn. Visa deras affischer i klassrummet för löpande referens och stolthet över deras arbete.
Att visa bråk på olika sätt— siffror, ord och bilder— hjälper elever att skapa kopplingar och stärker deras förståelse. Det stöder olika inlärningsstilar och gör abstrakta matematiska koncept mer konkreta.
Du kan hitta mallar för bråkaffischer på utbildningswebbplatser och lärresursplattformar. Leta efter mallar som låter elever fylla i siffror, ord och visuella modeller för bråk för att stödja aktivt lärande.