En sak som studenter ofta har svårt är att använda nytt vetenskapligt ordförråd korrekt och i lämpligt sammanhang. När du startar en enhet kan det vara bra att introducera dem till alla nya terminologier och låta dem skapa visuella ordförråd som definierar och illustrerar varje ord . Att ha ett visuellt exempel tillsammans med definitionen kan hjälpa eleverna att förstå abstrakta begrepp.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Definiera och illustrera nyckelordförråd för jordens struktur.
Gamifiering av lärande hjälper elever att komma ihåg och använda nya termer på roliga sätt. Prova att använda matchspel, bingospel eller charader för att förstärka vokabulären och få alla att delta.
Dela in klassen i lag och ge varje lag en hög med vokabulärkort. Elever turas om att definiera eller illustrera ett ord innan de vidarebefordrar kortet till nästa lagmedlem. Denna aktiva metod ökar engagemanget och förstärker förståelsen.
Börja varje lektion med en snabb fråga, teckning eller kort diskussion med ett nytt jordstrukturbegrepp. Konsekvent träning hjälper elever att internalisera termer och tillämpa dem i sammanhang.
Visa foton, nyhetsberättelser eller korta videor som innehåller jordstrukturbegrepp, som vulkaner eller jordbävningar. Att relatera ord till verkliga händelser gör inlärningen mer meningsfull och minnesvärd för eleverna.
En visuell ordförrådsbräda är ett lärverktyg där elever definierar och illustrerar nyckeltermer. För Jordens struktur hjälper dessa brädor elever att förstå abstrakta geologiska begrepp genom att koppla definitioner till bilder, vilket gör nytt ordförråd mer förståeligt och minnesvärt.
För årskurs 4–6 introduceras viktiga Jordens strukturbegrepp genom att låta elever definiera termer och skapa illustrationer eller använda bilder som exempel. Denna interaktiva metod ökar förståelsen och engagemanget, särskilt med vetenskapliga termer.
Viktiga ord för Jordens struktur inkluderar: kärna, mantel, skorpa, litosfär, tektoniska plattor, magma, lava och typer av bergarter som magmatiska, sedimentära och metamorfa. Att inkludera termer som konvergent gräns eller jordbävning kan fördjupa förståelsen.
Att kombinera visuella hjälpmedel med definitioner—som att rita diagram eller skapa digitala brädor—hjälper elever att bättre behålla och återkalla vetenskapliga ord om Jordens lager jämfört med enbart text.
Elever kan illustrera ord genom att rita scener, använda bilder online eller skapa digital konst som visuellt förklarar varje term, exempelvis att visa skorpen i snitt eller visa en vulkan för 'magma' och 'lava'.