"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
Orange Shirt Day Àr en dag i Kanada för att erkÀnna trauman i bostadsskolsystemen. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta som lyfter fram viktiga fakta om Orange Shirt Day . Genom att anvÀnda en 5Ws grafisk arrangör kan eleverna enkelt svara pÄ frÄgor som vem, vad, nÀr, var och varför. I det hÀr fallet kan eleverna ocksÄ svara pÄ frÄgan "hur?"
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa en spindelkarta som lyfter fram viktiga fakta om Orange Shirt Day.
Studentinstruktioner:
Krav: Svar pÄ 5 frÄgor om Orange Shirt Day samt lÀmpliga illustrationer för varje.
BetygsnivÄ 6-8
SvÄrighetsgrad 2 (FörstÀrkning / Utveckling)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: 5 Ärs Sociala Studier och Historia
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig 10 Points | FramvÀxande 6 Points | Behöver FörbÀttras 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen Àr detaljerad och svarar exakt pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; tydligt visar elevens grundliga förstÄelse. | Beskrivningen Àr nÄgot detaljerad och svarar mest pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; visa elevens grundlÀggande förstÄelse. | Beskrivningen Àr ofullstÀndig och svarar inte pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur. |
| KonstnÀrliga Skildringar | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna, sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl, Àr lÀmpliga för Àmnet. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna Àr snygga, iögonfallande och kreativa. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar frÄn uppdraget. Scenkonstruktioner Àr snygga och uppfyller grundlÀggande förvÀntningar. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för begrÀnsad eller ofullstÀndig. |
| Engelska Konventioner | Idéer Àr organiserade. Det finns fÄ eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer Àr mestadels organiserade. Det finns nÄgra grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Storyboardtext Àr svÄr att förstÄ. |
Orange Shirt Day Àr en dag i Kanada för att erkÀnna trauman i bostadsskolsystemen. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta som lyfter fram viktiga fakta om Orange Shirt Day . Genom att anvÀnda en 5Ws grafisk arrangör kan eleverna enkelt svara pÄ frÄgor som vem, vad, nÀr, var och varför. I det hÀr fallet kan eleverna ocksÄ svara pÄ frÄgan "hur?"
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa en spindelkarta som lyfter fram viktiga fakta om Orange Shirt Day.
Studentinstruktioner:
Krav: Svar pÄ 5 frÄgor om Orange Shirt Day samt lÀmpliga illustrationer för varje.
BetygsnivÄ 6-8
SvÄrighetsgrad 2 (FörstÀrkning / Utveckling)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: 5 Ärs Sociala Studier och Historia
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig 10 Points | FramvÀxande 6 Points | Behöver FörbÀttras 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen Àr detaljerad och svarar exakt pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; tydligt visar elevens grundliga förstÄelse. | Beskrivningen Àr nÄgot detaljerad och svarar mest pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur; visa elevens grundlÀggande förstÄelse. | Beskrivningen Àr ofullstÀndig och svarar inte pÄ frÄgorna Vem, Vad, NÀr, Var, Varför och Hur. |
| KonstnÀrliga Skildringar | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna, sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl, Àr lÀmpliga för Àmnet. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna Àr snygga, iögonfallande och kreativa. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar frÄn uppdraget. Scenkonstruktioner Àr snygga och uppfyller grundlÀggande förvÀntningar. | Den konst som valts för att avbilda illustrationerna sÄsom scener, karaktÀrer och föremÄl Àr för begrÀnsad eller ofullstÀndig. |
| Engelska Konventioner | Idéer Àr organiserade. Det finns fÄ eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer Àr mestadels organiserade. Det finns nÄgra grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Storyboardtext Àr svÄr att förstÄ. |
FrÀmja öppen dialog genom att sÀtta klara förvÀntningar för respekt och empati. Förklara för eleverna att alla tankar Àr vÀrdefulla och att det Àr ett tryggt utrymme för att dela kÀnslor och frÄgor om Orange Shirt Day.
VÀlj en kort, Äldersanpassad berÀttelse eller video som förklarar historien och betydelsen av Orange Shirt Day. Visuella element och personliga berÀttelser hjÀlper eleverna att koppla emotionellt och skapa en grund för djupare diskussion.
AnvĂ€nd frĂ„gor som, âVarför tycker du att det Ă€r viktigt att minnas Orange Shirt Day?â eller âHur kan vi stödja de som pĂ„verkats?â för att hjĂ€lpa eleverna att tĂ€nka kritiskt och dela sina perspektiv.
PÄminn eleverna om att lyssna aktivt nÀr klasskamrater talar och att svara med vÀnlighet. Visa respektfullt sprÄkbruk och vÀgled samtalen försiktigt för att göra den inkluderande och genomtÀnkt.
Inbjud eleverna att skriva eller teckna en kort reflektion om vad Orange Shirt Day betyder för dem eller hur de kan hedra och stödja urfolkssamhÀllen. Att visa deras arbete hjÀlper till att förstÀrka dagens budskap.
Orange Shirt Day Àr en kanadensisk minnesdag som erkÀnner traumat och den bestÄende pÄverkan av bostadshemsystemet pÄ ursprungsbefolkningar. Det Àr viktigt eftersom det ökar medvetenheten, hyllar överlevare och frÀmjar försoning.
Du kan anvÀnda en 5Ws-grafisk organiserare eller ett spindelkart för att hjÀlpa elever att besvara frÄgor om vem, vad, nÀr, var, varför och hur relaterade till Orange Shirt Day. Denna metod uppmuntrar kritiskt tÀnkande och hjÀlper elever att visuellt organisera viktiga fakta.
Orange Shirt Day firas Ärligen den 30 september över hela Kanada för att erkÀnna erfarenheterna hos överlevare av bostadshemsystemet och deras familjer.
Skolor kan hedra Orange Shirt Day genom att bÀra orange tröjor, hÄlla diskussioner om historien om bostadshemmen, skapa konstverk och bjuda in gÀsttalare frÄn ursprungsbefolkningarna.
Spider Map-aktiviteten hjÀlper elever att utforska och sammanfatta viktiga fakta om Orange Shirt Day genom att besvara mÄlinriktade frÄgor och skapa illustrationer, vilket frÀmjar förstÄelse och empati.
"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lĂ„ter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dĂ„lig kille eller nĂ„gonstans dĂ€remellan."âHistoria och speciallĂ€rare
"Eleverna fĂ„r vara kreativa med Storyboard That och det finns sĂ„ mĂ„nga bilder att vĂ€lja mellan... Det gör det verkligen tillgĂ€ngligt för alla elever i klassen."âLĂ€rare i tredje klass