Kung Lear-karaktärer: Storyboard That Analysverktyg
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/kung-lear-av-william-shakespeare/tecken
Teckenuppsättning för King Lear
Fler alternativ
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
Studentkårsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. När du läser en pjäs, små attribut och detaljer blir ofta viktigt eftersom handlingen fortskrider. Med karaktär kartläggning , kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!


Kung Lear Tecken

  • Kung Lear
  • Goneril
  • Regan
  • Cordelia
  • Earl of Kent
  • Earl of Gloucester
  • Edgar
  • Edmund
  • Dåren
  • Hertig av Albany
  • Duke of Cornwall
  • Oswald


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i King Lear och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för karaktärsdrag, allierade och vänner, fiender och citat .
  5. Spara och skicka uppdraget.
Karaktärskarta 16x9 4 fält
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 9-10

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE


Studentkårsbedömning Accordion Arrow

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points 		Framväxande
25 Points 		Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Översikt Över Lektionsplanen


När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens log. Denna log (kallas även tecken) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. När du läser en pjäs, små attribut och detaljer blir ofta viktigt eftersom handlingen fortskrider. Med karaktär kartläggning , kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!


Kung Lear Tecken

  • Kung Lear
  • Goneril
  • Regan
  • Cordelia
  • Earl of Kent
  • Earl of Gloucester
  • Edgar
  • Edmund
  • Dåren
  • Hertig av Albany
  • Duke of Cornwall
  • Oswald


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i King Lear och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för karaktärsdrag, allierade och vänner, fiender och citat .
  5. Spara och skicka uppdraget.
Karaktärskarta 16x9 4 fält
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 9-10

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Individ Eller Partner

Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE


Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points 		Framväxande
25 Points 		Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Så här gör du med karaktärerna i Kung Lear

1

Hur hjälper man elever att koppla karaktärsegenskaper till textbevis i King Lear

Uppmuntra elever att hitta direkta citat som avslöjar karaktärsegenskaper. Detta fördjupar förståelsen och stöder analytiskt tänkande.

2

Modellera att hitta en karaktärsegenskap och matcha den med ett citat

Välj en karaktärsegenskap (t.ex. lojalitet för Kent) och visa hur man genomsöker texten efter ett ögonblick som illustrerar den. Visa eleverna hur en karaktärs ord eller handlingar speglar den egenskapen.

3

Vägled elever att annotera bevis under läsning

Be eleverna markera eller skriva ner rader i deras manus som visar viktiga egenskaper. Denna vana bygger nära läsning och gör senare referenser enklare.

4

Främja par- eller gruppdiskussioner om karaktärsbevis

Organisera korta diskussioner där elever delar sina valda egenskaper och citat. Kamratssamarbete ger djupare insikter och tydliggör förståelsen.

5

Skapa en visuell karta som kopplar egenskaper till textbevis

Be eleverna att bygga en tabell eller använda klisterlappar på en affisch, där varje egenskap matchas med motsvarande bevis. Visuell kartläggning förstärker kopplingar och hjälper minnet.

Vanliga frågor om karaktärer i Kung Lear

Vad är en karaktärkarta för Kung Lear, och hur hjälper den eleverna?

En karaktärkarta för Kung Lear är en visuell organisation som hjälper eleverna att följa viktiga karaktärer, deras egenskaper, relationer och anmärkningsvärda citat. Den underlättar förståelsen genom att tydliggöra samband och göra det lättare att komma ihåg nyckeldetaljer i handlingen när pjäsen utvecklas.

Hur kan jag skapa en enkel karaktärkarta för Kung Lear i mitt klassrum?

För att skapa en enkel Kung Lear karaktärkarta, lista huvudkaraktärerna i titelfält, lägg till bilder eller teckningar, och fyll i sektioner för karaktärsdrag, allierade, fiender och ett nyckelcitat för varje. Uppmuntra eleverna att använda färger och bakgrunder som speglar varje karaktärs roll i berättelsen.

Vilka karaktärer bör ingå i en Kung Lear-karaktärkarta för elever?

Inkludera Kung Lear, Goneril, Regan, Cordelia, Earl of Kent, Earl of Gloucester, Edgar, Edmund, Clownen, hertigen av Albany, hertigen av Cornwall och Oswald i en elevkaraktärskarta. Dessa är de viktiga figurerna som är avgörande för att förstå pjäsen.

Vilka är några enkla sätt för elever att identifiera karaktärsdrag i Kung Lear?

Elever kan identifiera karaktärsdrag genom att observera karaktärernas tal, handlingar och relationer. Uppmuntra dem att leta efter upprepade beteenden, anmärkningsvärda beslut och hur andra karaktärer reagerar på dem genom hela pjäsen.

Varför är karaktärskartläggning en användbar aktivitet för att undervisa Kung Lear till gymnasieelever?

Karaktärskartläggning hjälper gymnasieelever att bryta ner komplexa relationer, följa utvecklande lojaliteter och minnas subtila plotdetaljer, vilket gör Shakespeares pjäs mer engagerande och lättare att följa.




Visa Alla Lärarresurser

Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/kung-lear-av-william-shakespeare/tecken
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office