Under hela romanen står Marlee inför ett antal utmaningar som hon måste övervinna. Några av dessa utmaningar inkluderar hennes höjdfruktan, rasism och orättvisa runt omkring henne, hennes förhållande till sin mamma, Liz som lämnar, Judy vill inte vara med henne lika mycket, och naturligtvis hennes rädsla för att prata framför människor hon vet inte. För den här aktiviteten skapar eleverna en 3-cellig spindelkarta som illustrerar och beskriver 3 av Marlees utmaningar .
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som identifierar utmaningar som Marlee står inför i The Lions of Little Rock . Illustrera exempel på varje utmaning och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
Engagera eleverna i en meningsfull konversation om hur Marlee och hennes klasskamrater övervinner hinder i berättelsen.
Skriv öppna frågor som uppmuntrar eleverna att analysera Marlees utmaningar och fundera på hennes reaktioner. Till exempel: "Hur förändras Marlees rädsla under bokens gång?"
Förklara för eleverna hur man lyssnar aktivt och respekterar varandras idéer. Påminn dem att bygga vidare på klasskamraters tankar och vara snälla vid oenigheter.
Referera till specifika scener eller citat som visar Marlee möta och övervinna en utmaning. Detta hjälper eleverna att koppla sina idéer till texten.
Inbjud eleverna att relatera Marlees erfarenheter till deras egna liv eller till verkliga situationer. Detta främjar empati och djupare förståelse.
Marlee möter flera utmaningar i The Lions of Little Rock, inklusive sin rädsla för höjder, att hantera rasism och orättvisa, att kämpa med blyghet när hon talar offentligt, Liz lämnar henne, och svårigheter i hennes relationer med familj och vänner.
För att skapa ett spindelkart, bör eleverna rita tre celler som grenar ut från mitten, var och en märkt med en utmaning Marlee möter. För varje cell, illustrera en scen från boken och skriv en kort beskrivning som förklarar utmaningen och dess påverkan på Marlee.
Huvudsyftet är att eleverna ska identifiera och visuellt representera tre nyckelutmaningar som Marlee möter i romanen, och visa förståelse genom både illustrationer och korta skriftliga beskrivningar i ett spindelkartformat.
Att identifiera karaktärers utmaningar hjälper elever att bygga empati, förstå karaktärsutveckling och koppla teman från berättelsen till verkliga situationer, vilket förbättrar den övergripande läsförståelsen och kritiska tänkande färdigheter.
Uppmuntra elever att välja tydliga exempel från texten, använda specifika scener eller citat för sina illustrationer, och skriva koncisa beskrivningar. Att gå igenom Marlees nyckelproblem tillsammans som klass kan också väcka idéer och stödja förståelsen.