Med hjälp av en tidslinjelayout kommer studenter att undersöka ett av landmärkesmomenten för Civil Rights Movement . Istället för att elever ska skapa en tidslinje som fokuserar på hela rörelsen, uppmuntras eleverna att fokusera på en viktig händelse i rörelsen. Den här aktiviteten kan användas som en sammanfattande översyn av enheten eller som en uppgift som hjälper eleverna att lära och lära varandra om sina resultat. Lärare kan tilldela händelser till elever eller ge dem möjlighet att välja sin egen händelse. För att hjälpa eleverna att bestämma vilken händelse de ska välja kan det vara till hjälp att kategorisera varje händelse efter inverkan eller resultat som det hade (ex. Utbildningsmöjligheter, rösträtt, anställningsrätt osv.).
Studenter kan välja att illustrera följande händelser (bland annat):
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en tidslinje som beskriver de viktigaste händelserna fram till och under Civil Rights Movement.
Planera en klasssession där eleverna presenterar sina tidslinjer för sina kamrater. Detta ger varje elev möjlighet att dela sin forskning och lära av andra fynd.
Ge en enkel bedömningsmall med tidsgränser, krav på punkter att täcka, och förväntningar på visuella hjälpmedel. Tydliga förväntningar hjälper eleverna att förbereda sig självsäkert och hålla fokus.
Be eleverna att skriva ner en ny fakta eller fråga under varje peer-presentation. Detta håller alla engagerade och främjar meningsfull klassdiskussion i efterhand.
Leda en klassdiskussion om de mest överraskande eller betydelsefulla momenten de har lärt sig. Detta hjälper till att fördjupa förståelsen och koppla händelserna till bredare Civil Rights-teman.
Bekräfta varje elevs arbete med positiv feedback, certifikat eller en klassutställning. Erkännande stärker självförtroendet och värdesätter varje elevs bidrag.
Ett enkelt tillvägagångssätt är att låta elever undersöka och illustrera en enskild milstolpe från Civil Rights Movement på en tidslinje, beskriva händelsen, dess påverkan och lägga till bilder för att visualisera ögonblicket. Denna metod hjälper elever att fokusera djupt samtidigt som de delar sina fynd med kamrater.
Elever kan välja eller tilldelas en stor Civil Rights-händelse, och sedan använda ett digitalt verktyg eller papper för att lägga ut viktiga ögonblick före, under och efter händelsen. De bör inkludera beskrivningar och illustrationer för varje steg på tidslinjen.
Viktiga händelser inkluderar March on Washington, Montgomery Bus Boycott, Little Rock Nine, Brown v. Board of Education, Rosa Parks' protest och Civil Rights Act. Elever kan också utforska Bloody Sunday, Martin Luther King Jr.s mord och mer.
Att fokusera på en enskild händelse gör att elever kan gräva djupare i dess orsaker, resultat och betydelse, vilket gör lärandet mer hanterbart och meningsfullt. Det uppmuntrar också elever att undervisa varandra om olika händelser.
Lärare kan kategorisera händelser efter deras påverkan—som utbildningsmöjligheter, rösträtt eller arbetsrättigheter—för att vägleda elever att välja ett ämne som intresserar dem eller som uppfyller specifika lärandemål.