Ett tema är en central idé, ämne eller budskap i en berättelse. Många berättelser har mer än ett viktigt tema. För den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera och illustrera teman i My Side of the Mountain . Lärare kanske vill att eleverna ska identifiera och illustrera två teman, ett för varje cell, eller identifiera ett tema, och visa två exempel på det, ett exempel per cell.
När Sam går ut i vildmarken upptäcker han mycket om sig själv. Till exempel upptäcker han att han kan överleva på egen hand och kan vara resursfull och självförsörjande. Sam inser att han tycker om att vara självständig och känna sig vuxen.
Sam är ensam under större delen av historien, men han är inte alltid ensam. För att passera tiden pratar Sam med djuren och inser inte att han saknar människor förrän han möter en person i sitt utrymme.
Sam inser snabbt att det inte är pengar som hjälper honom att överleva, det är hans färdigheter och uppfinningsrikedom. Sam litar på sin kunskap om naturen och vad han har forskat och lärt sig av andra för att överleva i vildmarken.
Sams familj är inte orolig för honom, för de visste ungefär vart han var på väg och att det var något han behövde göra. Hans far besökte till och med honom! I slutet av berättelsen, när Sams familj ansluter sig till honom för att bo i skogen, lär sig läsarna hur verkligt viktiga de är för varandra.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar två återkommande teman i My Side of the Mountain . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner: