Att skapa ett diagramdiagram hjälper inte bara eleverna att lära sig delarna av handlingen, utan förstärker större händelser och hjälper eleverna att utveckla större förståelse för litterära strukturer. Studenter kan skapa en storyboard som fångar berättelsebågen i ett verk med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av plotdiagrammet. I den här aktiviteten skapar eleverna ett visuellt diagramdiagram över större händelser i The Miracle Worker . Studenterna bör identifiera viktiga vändpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Utställning: Helen ligger i Tuscombia, Alabama, och hon föddes som ett friskt barn, men sjukdomen gör henne blind och döv bara 18 månader gammal. När hon är 6 år kommer Annie Sullivan, 20 år, att bo hos familjen Keller, med hopp om att hon kan lära Helen och hjälpa familjen.
Rising Action: Annie bor med Helen i två veckor i trädgårdshuset. De gör stora framsteg.
Climax: Helen upptäcker vad vatten är och att Annie har försökt lära sina ord hela tiden.
Falling Action: Helen vill omedelbart att Annie lär henne många nya ord och blir upphetsad över att lära sig alla.
Upplösning: Helen ger Annie nycklarna som hon har gömt. Detta är en symbol för det förtroende som Helen nu har för Annie.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram av Mirakelarbetaren .
Elevinstruktioner:
Engagera eleverna i en reflekterande diskussion för att fördjupa deras förståelse av Mirakelarbetaren och plotstruktur. Klassdiskussioner hjälper eleverna att koppla samman händelser, teman och karaktärsutveckling, vilket förstärker lärandet på ett interaktivt sätt.
Lista 3–5 öppna frågor om handlingen eller karaktärerna. Välformulerade frågor väcker meningsfulla samtal och ger alla chansen att delta.
Påminn eleverna om att använda sina visuella hjälpmedel för att stödja sina svar. Detta ökar självförtroendet och främjar genomtänkta, evidensbaserade svar.
Låt eleverna tänka på en fråga, diskutera med en partner och sedan dela med klassen. Detta säkerställer att varje röst blir hörd och stöder blyga eller motvilliga talare.
Avsluta med att lyfta fram viktiga punkter från diskussionen. Linka samtalet till kommande ämnen, som karaktärsanalys eller temautveckling, för att behålla momentum.
'Mirakelarbetaren' följer Helen Kellers liv, med fokus på hennes kamp med blindhet och dövhet. Viktiga handlingar inkluderar Helens tidiga liv, Anni Sullivans ankomst, Helens genombrott med språket, och deras utvecklande förtroende, vilket formar den klassiska plotstrukturen: Exposition, Uppbyggnad, Klimax, Nedtrappning och Lösning.
Elever kan skapa ett plotdiagram för 'Mirakelarbetaren' genom att dela in historien i titel, exposition, stigande handling, klimax, fallande handling och upplösning. För varje del bör elever välja en nyckelhändelse, rita eller välja bilder, och skriva korta beskrivningar för att visualisera berättelsens utveckling.
Klimax i 'Mirakelarbetaren' inträffar när Helen Keller slutligen förstår betydelsen av ord — speciellt 'vatten' — och inser att Anni Sullivan har lärt henne språket hela tiden. Detta ögonblick markerar Helens genombrott i kommunikationen.
Att använda ett storyboard hjälper elever att visuellt organisera de viktigaste händelserna och strukturen i 'Mirakelarbetaren'. Det stärker förståelsen, stödjer minnet och underlättar förståelsen av litterära element genom att göra abstrakta koncept mer konkreta och engagerande.
För att undervisa i plotstruktur med 'Mirakelarbetaren' uppmuntras elever att identifiera vändpunkter, använda bilder för att representera händelser, och kortfattat sammanfatta varje plotfas. Att diskutera berättelsebågen och relatera händelser till plotdiagrammet hjälper till att fördjupa litterär förståelse.