Spindelkartor är ett utmärkt verktyg för att hjälpa eleverna att organisera fakta på ett systematiskt och visuellt sätt. I den här aktiviteten kommer eleverna att undersöka naturresurserna i Sydost och skapa en spindelkarta för att illustrera vad de har lärt sig. Detta projekt är ett utmärkt sätt att introducera enheten eller att kontrollera om en student har förståelse i slutet av den. Det kan också fungera som referens för senare, när eleverna har lärt sig om varje region i USA och vill granska!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-5-cellig spindelkarta som förklarar Sydostas naturresurser.
Studentinstruktioner:
Krav:
Börja med att förklara för eleverna vikten av naturresurser i vårt dagliga liv och hur de kommer från miljön. Ge exempel med solen, träden, vattnet och luften. Koppla naturresurser till välbekanta begrepp. Berätta till exempel för dem att träet som används för att bygga byggnader, luften de andas och vattnet de dricker är alla naturresurser.
Lärare kan använda böcker med bilder och intressanta berättelser för att diskutera ämnet naturresurser. Elever kan behålla informationen bättre om de lär sig den med hjälp av bilder och intressanta berättelser. Lärare kan också rekommendera lite extra läsmaterial för hemmet.
Främja en kreativ och samarbetande lärmiljö genom att engagera eleverna i gruppaktiviteter. Lärare kan dela in klassen i grupper om 3-4 personer och be dem utforska alla aspekter av naturresurser med hjälp av böcker och material som tillhandahålls i klassen. Eleverna kan förbereda en 5-minuters presentation om naturresursernas betydelse, utveckling och användning.
Koppla idén till vad de gör varje dag. Förklara till exempel att energi kommer från solen (solkraft) eller vatten (vattenkraft) när de tänder ett ljus. Be eleverna ge några fler exempel baserat på vad de har förstått så här långt. Bygg föreläsningen utifrån deras exempel och förståelse.
Diskutera konceptet genom olika föreläsningar och koppla samman med andra koncept för att förstärka ämnet. Uppmuntra eleverna att reflektera över all information i slutet av varje föreläsning och sammanfatta sina anteckningar för att analysera de begrepp de har lärt sig.
Det finns många olika och rika naturresurser i denna region i USA. Skogar, jordbruksmark, vatten, mineraler (inklusive kol, kalksten och naturgas) och många vilda djurarter är några av områdets viktigaste resurser. Eleverna kan analysera användningen av olika typer av resurser som finns i denna region och hur de bidrar till att upprätthålla en levnadsstandard för människorna.
Sydosts vattenresurser är avgörande för många sektorer av ekonomin, inklusive industri, jordbruk och energiproduktion. Dessutom finns det rekreations- och fiskemöjligheter längs regionens breda kustlinje. Förutom vattenbaserade resurser finns det många andra typer av betydande resurser som eleverna kan studera och analysera för att få mer kunskap.