Även om det kan verka långtgående, behöver inte allt grupptryck ha ett negativt inflytande! Grupptrycket kan användas positivt för att skapa en positiv skolmiljö. Innan eleverna gör denna aktivitet, fråga dem vad de tycker att positivt grupptryck är. Diskutera med dem exempel på positivt grupptryck och be dem att utöva positivt grupptryck med en partner i klassen.
För aktiviteten kommer eleverna att skapa en berättelse som visar positivt grupptryck i exempel . Det grupptrycket kan acceptera skillnader, vägra att göra dåligt beteende eller påverka ett positivt beteende (se exempel). Du kan ge eleverna den första cellen och scenariot som du skapar om du arbetar med yngre studenter eller låter eleverna skapa sitt eget scenario.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en berättande storyboard som visar positivt tryck från en kamrat i sex celler eller mer. Skapa en berättelse där en karaktär har behov av positivt stöd. Det positiva stödet bör komma från en kamrat.