Att höra från olika perspektiv är viktigt för att samla en fullständig och faktisk bild av historien. När de lär sig om den amerikanska revolutionen kan elever behöva lärare för att tillhandahålla en mängd olika resurser. Användningen av olika resurser som primära källor, videor, läsningar från läroböcker, uppslagsverk och litteratur kan vara till hjälp för studenter att få en korrekt och fullständig bild av tidsperioden.
I den här aktiviteten skapar studenterna sedan ett diagram för att belysa kvinnors bidrag och perspektiv i den amerikanska revolutionen . Studenterna kommer att inkludera bilder och text för att förklara minst tre bidrag eller perspektiv.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett diagram för att belysa kvinnors bidrag och perspektiv under den amerikanska revolutionen.
Studentinstruktioner
Krav:
Välj åldersanpassade primära källor som brev, dagboksanteckningar eller tidningsartiklar från den amerikanska revolutionen. Presentera dessa material för eleverna för att ge dem förstahandsinsikter i kvinnors erfarenheter. Diskutera med klassen hur dessa källor ger unika insikter bortom lärobokens sammanfattningar.
Uppmuntra eleverna att jämföra och kontrastera synsätten hos de olika kvinnor som finns i källorna. Ställ frågor som får dem att fundera på vilka utmaningar, motivationer eller bidrag varje kvinna mötte. Visa hur man gör evidensbaserade observationer från texterna.
Bjud in eleverna att relatera kvinnors historiska bidrag under revolutionen till kvinnors roller i dagens samhälle. Främja diskussion om framsteg och pågående utmaningar. Uppmuntra eleverna att hitta kopplingar mellan dåtid och nutid.
Organisera eleverna i små grupper eller par för att brainstorma och utforma deras diagram. Tilldela roller (forskare, skrivare, konstnär) så att varje elev deltar. Guid grupperna att använda både bilder och text för ett visuellt engagerande resultat.
Granska varje grupps diagram för noggrannhet, kreativitet och förståelse. Ge positiv feedback och förbättringsförslag. Visa färdiga diagram i klassrummet eller digitalt för att hylla elevens lärande och insats.
Kvinnor spelade avgörande roller i den amerikanska revolutionen genom att fungera som spioner, sjuksköterskor, insamlare och stödjare av krigsinsatsen. De skötte hushåll, tillverkade kläder och förnödenheter till soldater, och ibland till och med förklädde sig för att strida.
Använd primärkällor, videor, litteratur och kreativa aktiviteter som diagram för att hjälpa elever att utforska olika kvinnors perspektiv under den amerikanska revolutionen. Detta främjar kritiskt tänkande och empati.
Prova aktiviteter som skapa diagram, rita illustrationer eller rollspel för att hjälpa elever att förstå kvinnors mångsidiga bidrag till den amerikanska revolutionen på ett roligt och engagerande sätt.
Att inkludera kvinnors perspektiv ger eleverna en fullare, mer korrekt bild av historien, som visar hur kvinnors handlingar påverkat resultaten och format samhället under revolutionen.
Exempel inkluderar brev, dagböcker, tidningsartiklar och officiella register, skrivna av eller om kvinnor under revolutionen. Dessa källor ger förstahandsinsikter i deras erfarenheter och bidrag.