Shakespeares Ordförråd

Denna Storyboard That aktiviteten är en del av lärarens guide Tragedin av Romeo och Julia




Kopiera Aktivitet*


Översikt Över Lektionsplanen

Ett annat bra sätt att engagera eleverna genom att skapa en storyboard som använder Shakespeares ordförråd. Många studenter kämpar med vanliga Shakespeares ord. Att få eleverna att använda dem i sitt sammanhang innan läsning är ett utmärkt sätt att odla ordförråd förståelse. I exemplet nedan, studenter skapade storyboards med standard Shakespeares termer.

I en Shakespeares ordförråd ombord , kan eleverna använda ord i en mening som de skapar, eller så kan de välja en fras från pjäsen. I exemplet storyboard har studenten valt att skapa sina straff för deras ord:


Kopiera Aktivitet*


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)


Student Instruktioner

Skapa en spindel karta storyboard för Shakespeare ordförråd ord och fraser.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Identifiera okända ord eller fraser som Shakespeare använder.
  3. Skriver varje in titelrutorna.
  4. Beskriv kortfattat innebörden av ordet i rutan Beskrivning.
  5. Skapa en fristående komiska i varje cell som har ordet i en mening i ett tal eller tankebubbla.
  6. Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara det under uppdraget titeln.



Kopiera Aktivitet*



Så här gör du med Shakespeares ordförrådsaktivitet

1

Hur integrera Shakespeare-ordförråd i klassspel för djupare engagemang

Gör lärandet levande genom att förvandla ordningsrecension till en roligt, interaktiv upplevelse. Spel hjälper elever att minnas nya ord och gör lektionerna mer underhållande.

2

Välj ett spelformat som passar din klassstorlek och stil

Besluta mellan helklassspel som “Ordförråds-Bingo”, smågruppstävlingar eller snabba parutmaningar. Matcha formatet till dina elever för att öka deltagande och entusiasm.

3

Förbered material med nyckelord från Shakespeare och deras betydelser

Skapa ordkort eller digitala slides med ditt målord. Inkludera definitioner eller exempelmeningar för att stödja förståelsen och förstärka användningen.

4

Visa exempel på spelupplägg och ge tydliga instruktioner

Demonstrera hur man spelar genom att gå igenom en omgång med klassen. Visa förväntningar och svara på frågor så att elever känner sig självsäkra och redo att delta.

5

Fira framgångar och uppmuntra kreativ användning av vokabulär

Erkänn studentinsatser med beröm eller små belöningar. Bjud in elever att använda nya ord i berättelser, sketcher eller samtal för att befästa lärandet och stärka självförtroendet.

Vanliga frågor om Shakespeares ordförrådsaktivitet

Vad är en Shakespeare-ordförståelse storyboard-aktivitet?

En Shakespeare-ordförståelse storyboard-aktivitet är en lektion där elever illustrerar obekanta Shakespeare-ord eller fraser i ett visuellt format. Elever skapar serier eller storyboards med varje ord i en mening, vilket hjälper dem att förstå och komma ihåg språket innan de läser Shakespeares pjäser.

Hur kan jag hjälpa elever att förstå Shakespeare-ord innan de läser?

För att hjälpa elever förstå Shakespeare-ord innan de läser, låt dem identifiera obekanta termer, definiera dem och använda dem i meningar eller storyboards. Visuella aktiviteter som ordförrådstavlor gör betydelser tydliga och ökar självförtroendet när de stöttar dessa ord i texten.

Vilka vanliga Shakespeare-ord kan elever ha svårt för?

Vanliga Shakespeare-ord som elever kan ha svårt för inkluderar marry (verkligen), pray (att hoppas), sauce (fräck), och thou (du). Engagerande aktiviteter hjälper elever att använda och komma ihåg dessa ord i kontext.

Hur skapar man en visuell Shakespeare-ordförståelselektion?

Det bästa sättet att skapa en visuell Shakespeare-ordförståelselektion är att låta elever göra en spindelkarta eller en serie av serier. Låt dem välja obekanta ord, definiera dem med sina egna ord och använda varje i en originalmening med en illustration eller talbubbla.

Varför är det viktigt för elever att använda Shakespeare-ord i kontext?

Att använda Shakespeare-ord i kontext hjälper elever att utveckla förståelse, bygga självförtroende och göra språket mindre skrämmande. Att tillämpa termer i deras egna meningar eller storyboards säkerställer att elever kan känna igen och förstå dessa ord under läsningen.

Mer Storyboard That Aktiviteter

Tragedin av Romeo och Julia



Kopiera Aktivitet*