Sikh Biografi Affisch

Denna Storyboard That aktiviteten är en del av lärarens guide Sikhism




Kopiera Aktivitet*


Aktivitetsöversikt

Att undersöka riktiga människor som utövar sikhism eller nyckelfigurer från sikh -texter och mytologi hjälper eleverna att få större inblick i denna fascinerande religion. Det hjälper elever att gå utöver att bara memorera fakta för att få en mer väsentlig syn på sikhismen och dess anhängare. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en biografi -affisch för en person som rör sikhism. Lärare kan tilldela eleverna en specifik person eller så kan de ge eleverna ett val.

Dessa affischer kan skrivas ut, lamineras och hängas runt i rummet som en visuell påminnelse om anmärkningsvärda människor som utövar sikhism. Eleverna kan också presentera sina affischer för sina klasskamrater och dela med sig av sin kunskap om sin person och kombinera därmed forskning, skrivande och talartal till ett kraftfullt uppdrag.

Hitta fler biografi -affischmallar att lägga till i uppdraget om så önskas!


Föreslagna Sikh -figurer i historien




Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)


Förfallodatum:

Mål: Forskning om en berömd sikh -person tidigare eller nutid eller en litterär karaktär som är relaterad till sikhism. Skapa en affisch som innehåller viktiga detaljer och engagerande bilder.

Studentinstruktioner:

  1. Använd skolresurser och undersök en karaktär eller person med betydelse tidigare eller nutid som är relaterad till sikhism. Ta anteckningar med en grafisk arrangör.
  2. På affischen, inkludera din persons namn och födelsedatum, död (om tillämpligt) och stora prestationer i följd.
  3. Lägg till lämpliga scener, tecken och objekt för att illustrera varje cell.
  4. Spara och skicka din storyboard.

Krav: Personens bild, namn, födelsedatum/dödsdatum, stora prestationer och bilder för att förbättra affischen.






Mer Storyboard That Aktiviteter

Sikhism