Använd Denna Uppgift med Mina Studenter
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Aktivitetsöversikt
"Sjunde klassen" är en teckendriven historia. Protagonisten Victor, hans klasskamrater och hans lärare utvecklas genom både direkt och indirekt karaktärisering . För att hjälpa eleverna att behärska direkt och / eller indirekt karaktärisering, skapa dem en storyboard som identifierar exempel på var och en i berättelsen. Eleverna kan leta efter indirekt karaktärisering baserat på teckenåtgärder, deras kommentarer eller andras kommentarer om dem. Studenter som söker direkt karakterisering söker efter specifika linjer där berättaren uttryckligen anger särskilda karaktärsegenskaper. För varje karaktärsdrag ska eleverna skildra en lämplig scen, antecknad nedan med studentens observationer eller en direkt citat från texten.
"Sjunde klassen" Direkt och indirekt karaktärisering
DIREKT KARAKTERISERING
Mr. Beuller är snäll
"Och herr Bueller är en bra kille."
Victor är osäker och nervös runt Teresa
"Stora rosebushes of red blomstrade på Victor's cheeks. En flod av nervös svett sprang ner i hans handflator. Han kände sig hemsk."
INDIREKT KARAKTERISERING
Mr. Beuller är snäll
"Mr Bueller blandade sig genom papper på sitt skrivbord, han log och hummed när han satte sig på jobbet. Han kom ihåg sina högskolor när han daterade en flickvän i lånade bilar."
Victor är osäker och nervös runt Teresa
Hon log och sa: "Hej Victor!"
Han loggade tillbaka och sa: "Ja det är jag." Hans bruna ansikte rodnade. Varför hade han inte sagt, "Hej, Teresa" eller "Hur var din sommar?" Eller något trevligt.
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp
Använd Denna Uppgift med Mina Studenter
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)
Studentinstruktioner
Skapa ett storyboard som illustrerar indirekt och direkt karakterisering i "Sjunde klassen".
- Använd mallen från din lärare.
- I en kolumn identifiera exempel på indirekt karaktärisering.
- I den andra kolumnen identifierar du exempel på direkt karakterisering.
- Illustrera varje exempel med lämpliga tecken, scener och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Använd Denna Uppgift med Mina Studenter
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Använd Denna Uppgift med Mina Studenter
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
