https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/sunflower-av-simon-wiesenthal/tecken

Aktivitetsöversikt


När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta ) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. Med karaktärskartläggning är det enkelt för eleverna att följa med och fånga de noggrannheter som gör att läsningen blir mer berikande.

För Solrosan spårar eleverna inte bara tecken som bygger på Wiesenthals beskrivning utan också spårar deras första reaktion eller svar på Simons fråga. I den sista rutan har eleverna förklarat orsaken till att de tror att varje karaktär svarade på hur de gjorde. De kan använda mening eller bevis från texten.

Genom att klicka på "Använd denna uppgift" kopieras både exemplet ovan och en tom mall för att du kan anpassa efter önskemål. Du kanske vill att studenter ska börja från början eller ge dem frågor och karaktärer! Använd det som det är eller redigera det för nivån på din klass. Skriva ut det som arbetsblad, för att dina elever ska kunna slutföra medan de läses, är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna karaktärskarta i ditt klassrum.

Solrostecknen

Simon Wiesenthal Författaren och berättaren av The Sunflower . Han konfronteras av en döende nazist soldat som söker förlåtelse och kan inte svara på sin grund.
Karl En 21-årig nazist soldat, som begick oro under andra världskriget. Han söker ut Simon eftersom han är judisk och frågar Simons förlåtelse från sin dödsbädd.
Josek Simons vän, som har förlorat sin tro på Gud. Han diskuterar frågan om förlåtande Karl. Joseks reaktion på Simons fråga är att Simon inte hade rätt att förlåta någon för något gjort mot andra. Josek skulle tydligt ha förnekat Karl förlåtelse.
Arthur Simons vän, som har förlorat sin tro på Gud. Han diskuterar frågan om förlåtande Karl. Han är känd som en cynic. Arthurs reaktion på frågan är att känna sig lättad. Det finns en mindre SS-officer i världen. Han påminner Simon om att de solrosor han covets kommer att dö och riva bort.
Adam Adam studerade tidigare arkitektur i Ryssland, tills hans familj blev förintetgjort av nazisternas. Hans svar på Simons fråga är att han skulle se en mördare dö 10 gånger om dagen.
Bolek En polsk katolsk fånge i ett nytt läger där Simon överfördes. Bolek har ett varierat svar på frågan om förlåtelse. Han tror att Simon inte borde ha förlåtit Karl, istället säger han att Simon gjorde det rätta genom att lyssna på en döende mans bekännelse. I Bolek sikt kan bara Gud förlåta en man för sina synder.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i Solrosan och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i texten för teckeninformation , attityder / tro och svar på förlåtelse .
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 9-12

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Mer Storyboard That Aktiviteter för

The Sunflower




*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/sunflower-av-simon-wiesenthal/tecken
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.