När man studerar allegoric texter är det viktigt att eleverna förstår begreppet allegori som en grund för läsning. Eftersom en allegori syfte är att lägga till en djupare, symbolisk innebörd i texten ska studenten kunna definiera begreppet och plats referenserna i arbetet. Allegorier som Degeln dölja en moralisk eller politisk betydelse, så det är viktigt att eleverna känner till bakgrunden innan pjäsen.
I degeln, använder Miller massan hysteri och fingerpekande under Salem Witch Trials som en jämförelse med 'klappjakt' av McCarthy Trials på 1950-talet. I pjäsen, Miller skapar många paralleller mellan jakten på häxor och jakten på kommunister. Till exempel, under McCarthy prövningar, tilltalade skulle visas förmånlig behandling om de gav namnen på andra konspiratörer. Detta innebar att de ofta skulle ge upp namn på personer som inte var kommunister, bara så att de kunde fly hårda straff och böter. Under 1692 under Salem häxprocess människor gav också falskt vittnesbörd att fly straffas. De som erkände hade deras liv skonas. Miller utlägger sina synpunkter med hjälp av dessa paralleller.
Be eleverna att skapa en storyboard som visar flera paralleller mellan texten och dess allegoriska referens. Var noga med att ta en titt lektion om allegori!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar exempel på allegori i degeln.
Ge en förklaring av vad en allegori är och hur Arthur Miller, författaren till "The Crucible", använde Salems häxprocesser som en allegori för att kritisera McCarthyismen från sin egen tid. Lärare kan också ge andra exempel på allegorier som används i litteratur som eleverna är bekanta med.
Börja med att ge eleverna det historiska sammanhanget bakom jakten på kommunister och definiera vilka exakt som är kommunister. Bekanta eleverna också med begreppet kommunism och andra sociala ideologier. Förklara skillnaden mellan kollektivism och individualism som bakgrund för att förklara kommunism.
Rekommendera eleverna att först sätta sig in i de historiska fakta så att de senare kan göra en jämförelse mellan berättelsen och verkligheten. Eleverna kan få lite bakgrundsinformation om händelseförloppet, de viktigaste personerna som är inblandade och samhällets politiska ideologier.
Uppmuntra dina elever att göra jämförelser mellan personerna och miljöerna från "The Crucible" och historiska personer och händelser från McCarthy-eran. Senator McCarthy, till exempel, kan ställas i kontrast till någon som viceguvernör Danforth. Eleverna kan koppla historiska fakta till berättelsen och figurer med karaktärerna för att ta reda på riktigheten och de dolda motiven.
Eleverna kan organisera flera debatter och diskussioner om ämnen och teman kring The Crucible och de faktiska Salem Witch Trials. Detta kommer att hjälpa dem att reflektera över olika ämnen och få olika perspektiv.
Författaren till berättelsen "The Crucible" skrev ner denna pjäs på 1950-talet när senator Joseph McCarthy ledde kampen mot påstådda kommunister i den amerikanska regeringen och underhållningssektorn. McCarthyism var en tid präglad av misstänksamhet, förtal och svartlistning av misstänkta kommunister. Miller jämförde paniken och orättvisan i den tiden med McCarthyismens aktuella händelser med Salems häxprocesser som en historisk bakgrund. Utspelet på 1600-talet under Salem Witch Trial-perioden använde Arthur omfattande symbolik för att uttrycka sina åsikter och händelsernas verklighet.
Ett viktigt ämne i både pjäsen och dess metaforiska tolkning är konflikten mellan tvång att anpassa sig och individuell integritet, vilket bevittnas av karaktärer som John Proctor och Mary Warren. Jakten på kommunister har också en bakgrund i individualismens och kollektivismens ideologier.