Även om Tom Sawyers äventyr publicerades 1876 utspelar sig före inbördeskriget, någon gång på 1840-talet. Även om Twain verkligen inte ser denna period som felfri, skildrar han pojken i denna enklare tid med en idyllisk sorts frihet. Tom Sawyer bor i ett landsbygdssamhälle med enkel tillgång till skog, vatten och grottor - de perfekta ingredienserna för ett äventyr. Inga fabriker, järnvägar eller postorderkataloger besudlar de tysta nöjena i samhället i St. Petersburg, en plats där ett gammalt dörrhandtag är förtrollande nog att vinna hjärtat hos den vackraste flickan i skolan. Den lantliga miljön är också en idealisk plats för Twain att visa upp sin kritik av okunnigheten och hyckleriet i småstadsamerika.
Twains samhällskritik gör hans roman till en satir, en form av skrivande som använder humor för att kritisera något. På olika punkter använder Twain överdrift, underdrift, ironi och komisk sammanställning för att bygga humor. Resultatet av dessa komiska episoder är ofta en subtil kritik av respekterade sociala institutioner, inklusive kyrkliga samfund, skolor, nykterhetssällskap och rättssalen. Yngre elever kämpar ofta för att ta till sig denna humor. Att ge dem bakgrund om satirens egenskaper kan hjälpa dem att lättare känna igen den här enheten i The Adventures of Tom Sawyer .
Köp The Adventures of Tom Sawyer på Amazon
Storyboard That är det perfekta verktyget för nya lektionsplaner och aktiviteter eftersom det är så lätt att använda och extremt mångsidigt. Med Storyboard That kan du skapa ett brett utbud av storyboards, till exempel historien från huvudpersonens perspektiv, eller någon annan karaktärs synvinkel.
Du kan också använda Storyboard That för att skapa en sammanfattning av boken, en filmaffisch eller analysera teman och händelser. Dessutom gör våra utskrivbara arbetsblad det enkelt att ta det roliga offline.
Storyboarding är ett otroligt kraftfullt verktyg för lärare eftersom det hjälper elever att bearbeta och förstå informationen på ett djupt och meningsfullt sätt. När eleverna storyboard är de aktivt engagerade i lärandeprocessen och kan skapa kopplingar mellan texten och sitt eget liv.
Storyboards främjar också tänkande på högre nivå genom att uppmuntra eleverna att syntetisera information och tänka kritiskt om det de har läst. Slutligen är storyboards ett utmärkt sätt att bedöma elevernas förståelse eftersom de ger en visuell representation av elevers lärande.