Ett annat bra sätt att engagera dina elever är att skapa en storyboard som använder ordförråd. Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med Tom Sawyer Adventures och ett exempel på ett visuellt ordförråd.
I vokabuläret kan eleverna välja mellan att komma fram till egen användning av ordförrådets ord, hitta det specifika exemplet från texten eller skildra det utan ord.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Visa din förståelse av ordförrådets ord i Tom Sawyer genom att skapa visualiseringar.
Gamifiering av ordförståelse med snabba aktiviteter som Bingo, Charader eller Jeopardy hjälper elever att repetera ord på ett roligt och minnesvärt sätt. Spel uppmuntrar deltagande, förstärker ordets betydelser och gör lärandet mer underhållande för alla.
Visa eleverna ett färdigt exempel med ett eller två ord, och förklara din tankegång för varje steg. Detta ger eleverna en tydlig vägledning, sätter förväntningar och hjälper dem att känna sig mer säkra när de börjar skapa sina egna bräden.
Par ihop elever eller bilda små grupper för att dela och diskutera sina bräden. Kamratfeedback bygger kommunikationsfärdigheter, låter eleverna se olika kreativa tillvägagångssätt och fördjupar förståelsen genom att förklara val för andra.
Be eleverna att relatera varje ord till något från deras eget liv, till exempel en nyligen händelse eller känsla. Att göra personliga kopplingar hjälper till att sätta ordens betydelser och ökar retentionen.
Ett Tom Sawyer visuellt ordförrådsbräde är ett undervisningsverktyg där elever illustrerar och definierar ord från Tom Sawyers äventyr, vilket hjälper dem att förstå och minnas nyckeltermer genom både bilder och text.
För att skapa ett visuellt ordförrådsbräde väljer du tre ord från Tom Sawyers äventyr, hittar deras definitioner, skriver meningar med dem och illustrerar varje ord med scener eller bilder som visar deras betydelse.
Nyckelord från Tom Sawyer inkluderar tänka, inspiration, expedition, dyster, möte, hämnd, ånger, melankoli, utstött och labyrint, bland andra.
Visuella ordförrådsbräden är effektiva eftersom de engagerar elever i aktivt lärande, gör abstrakta ord konkreta genom bilder och hjälper elever att bättre minnas och förstå nya ord.
Ja, elever kan skapa ordförrådsbräden individuellt eller med en partner, vilket möjliggör flexibel samarbete eller självständigt arbete beroende på klassens behov.