The Adventures of Tom Sawyer Tecken

Denna Storyboard That aktiviteten är en del av lärarens guide Tom Sawyer Äventyr




Kopiera Aktivitet*


Översikt Över Lektionsplanen

När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Denna logg (kallas även en teckenkarta) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. När du läser en roman blir små attribut och detaljer ofta viktiga när plotet fortskrider. Med karaktärskartläggning kommer eleverna att spela in den här informationen, hjälpa dem att följa med och fånga de noggrannheter som gör läsningen roligare!


The Adventures of Tom Sawyer Tecken



Kopiera Aktivitet*


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)


Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera de stora karaktärerna i Tom Sawyer Adventures och skriv in deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för karaktärsdrag, hur påverkar denna karaktär med huvudpersonen, och vad är förklararens inställning till denna karaktär .
  5. Spara och skicka uppdraget.


Kopiera Aktivitet*



Vad man ska tänka på om Tom Sawyer-karaktärer

1

Hur underlättar man en rik klassdiskussion med hjälp av karaktärkartor

Uppmuntra eleverna att dela sina karaktärkartor i små grupper eller som en klass. Peer-diskussioner fördjupar förståelsen och avslöjar nya perspektiv.

2

Ställ öppna frågor till eleverna om karaktärsmotiv

Ställ frågor som, “Varför tror du att Tom beter sig så?” eller “Hur påverkar Becky’s handlingar berättelsen?” Öppna frågor väcker kritiskt tänkande och engagemang.

3

Vägled eleverna att koppla karaktärsdrag till händelser i berättelsen

Koppla drag från deras kartor till specifika händelser i boken. Det hjälper eleverna att se hur karaktärsegenskaper driver handlingen.

4

Visa respektfullt lyssnande och bygg vidare på elevernas idéer

Demonstrera aktivt lyssnande och uppmuntra eleverna att svara genomtänkt på sina kamrater. Respektfull dialog skapar ett säkert utrymme för delning och tillväxt.

5

Sammanfatta nyckelpunkter och återbesök karaktärkartor efter diskussionen

Gå igenom det som lärdes och uppdatera karaktärkartorna med nya insikter. Reflexion stärker lärandet och gör att eleverna blir mer engagerade i texten.

Vanliga frågor om Tom Sawyer-karaktärer

What is a character map for The Adventures of Tom Sawyer?

A character map for The Adventures of Tom Sawyer is a visual organizer that helps students track important details, traits, and relationships of key characters as they read the novel, making it easier to understand the story and character development.

How do I create a character map for Tom Sawyer in my classroom?

To create a character map, list the major characters, select visuals and backgrounds that fit their traits, and fill in details like character traits, how they interact with Tom, and the narrator's attitude toward each character.

Why is character mapping useful when teaching classic novels like Tom Sawyer?

Character mapping helps students remember details, follow plot developments, and notice subtle character changes, making classic novels like Tom Sawyer more accessible and enjoyable for learners.

What are the main characters students should include in a Tom Sawyer character map?

The main characters to include are Tom Sawyer, Huckleberry Finn, Becky Thatcher, Sid Sawyer, Aunt Polly, Joe Harper, Injun Joe, Muff Potter, and Mr. Dobbins.

What information should students add for each character in a Tom Sawyer character map?

Students should add character traits, each character’s relationship to Tom Sawyer, and the narrator's attitude toward the character for a complete character map.

Mer Storyboard That Aktiviteter

Tom Sawyer Äventyr



Kopiera Aktivitet*