Alla typer av utfällning är gjorda av huvudsakligen vatten (H2O), men kan innehålla andra substanser. Ett exempel på nederbörd som inte är rent vatten är surt regn, vilket kan orsakas när svaveldioxid frigörs efter förbränning av kol. Svaveldioxiden kan upplösas i moln och vattnet blir surt. Detta får sedan regnvattens pH att minska. Tillståndet (fast eller flytande) i vilket nederbörden faller beror på atmosfäriska förhållanden såsom temperatur och tryck.
I denna aktivitet kommer eleverna att identifiera och beskriva olika typer av nederbörd . De bör fokusera på de viktigaste fyra, men kan också beskriva surt regn och diamantdamm, vilket är en annan form av nederbörd som ibland förekommer på platser som är mycket kallt. Diamantdamm består av mycket små iskristaller som reflekterar ljus när de faller genom luften, och verkar som diamantfläckar.
För att förbättra dina elever förståelse för hur vatten rör sig på vår planet, kolla in våra resurser på vattencykeln.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en spindelskarta som visar exempel på olika typer av nederbörd.
Fånga elevernas nyfikenhet genom att använda ett enkelt klassrums-experiment för att visa hur nederbörd bildas. Praktiska aktiviteter gör abstrakta koncept mer konkreta och minnesvärda för unga elever.
Samla klara koppar, varmt vatten, isbitar, zip-låspåsar och rakhyvlar. Använd vanliga föremål säkerställer att aktiviteten är tillgänglig och lätt att ordna i vilket klassrum som helst.
Fyll en klar kopp med varmt vatten, täck toppen med en zip-låspåse med is och observera. Det varma vattnet skapar ånga som kondenserar på den kalla ytan, efterliknar molnbildning och nederbördsdroppar.
Be eleverna att rita eller skriva vad de ser. Uppmuntra dem att använda vetenskaplig terminologi som avdunstning, kondensation och nederbörd för att förklara sina fynd.
Led en klassdiskussion som kopplar demonstrationen till typer av nederbörd utomhus. Hjälp eleverna att relatera deras observationer till regn, snö, slud och hagel, förstärka lektionens relevans.
De viktigaste typerna av nederbörd är regn, snö, stänk (inklusive frusande regn) och . Varje typ bildas under olika atmosfäriska förhållanden och spelar en roll i jordens vattencykel.
Du kan använda en spindelkartläggningsaktivitet där eleverna identifierar och illustrerar de fyra huvudtyperna av nederbörd. Be dem skriva beskrivningar och hitta bilder, vilket gör lektionen interaktiv och visuellt tilltalande.
Stänk uppstår när regndroppar fryser till ispellets innan de träffar marken. Frusande regn förblir flytande tills det landar och fryser vid kontakt med kalla ytor, vilket skapar ett istäcke.
Snö bildas när temperaturen i molnen och nära marken är under fryspunkten, vilket gör att vattenånga kristalliseras till snöflingor istället för att bilda flytande regndroppar.
Sur nederbörd bildas när föroreningar som svaveldioxid löser sig i molndroppar, vilket gör regnet mer surt. Detta kan sänka pH-värdet i regnvattnet och skada miljön.