Filmaffischer är ett roligt sätt för elever att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst Welcome to Nowhere kommer eleverna att skapa en filmaffisch som visar upp miljön, karaktärerna och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Eleverna kan inkludera bokens titel och författare, en catchy tagline och en "kritikers recension" som informerar publiken om varför de ska gå för att se filmen och kortfattat beskriva den fängslande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna färdigställer sina affischer kan de skrivas ut och hängas upp i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjort under skapelseprocessen.
För ytterligare mallar att lägga till den här uppgiften, kolla in våra filmaffischmallar. !
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en filmaffisch för boken Welcome to Nowhere .
Elevinstruktioner:
Inbjud elever att visa sina filmaffischer runt i klassrummet och gå runt för att se varandras arbete. Uppmuntra dem att lämna klisterlappar med positiv feedback och genomtänkta frågor på affischerna. Detta främjar samarbete och hjälper elever att reflektera över kreativa val.
Dela en detaljerad matris som beskriver kriterier som kreativitet, noggrannhet, inkludering av nödvändiga element och presentationsegenskaper. Klart definierade förväntningar säkerställer att eleverna förstår hur deras arbete kommer att bedömas och motiverar dem att göra sitt bästa.
Visa ett exempel på en filmaffisch—antingen skapad av läraren eller från en tidigare klass—för att demonstrera layout, innehåll och kreativitet. Modellering hjälper elever att visualisera förväntningar och väcka deras egna idéer.
Led en klassdiskussion för att brainstorma möjliga miljöer, karaktärer och teman från romanen. Uppmuntra elever att skriva ner sina idéer innan de börjar på sina affischer. Detta steg hjälper till att fokusera deras kreativitet och säkerställer att alla har en utgångspunkt.
När eleverna presenterar sina affischer, uppmana dem att svara på frågor som, 'Vilket budskap ville du förmedla?' eller 'Hur valde du din scen?' Detta hjälper till att bygga självförtroende och uppmuntrar till reflektion över deras kreativa process.
Den Välkommen till Ingensteds filmaffisch-aktiviteten ber eleverna att utforma en affisch som lyfter fram bokens miljö, karaktärer och viktiga scener eller teman. Eleverna inkluderar titel, författare, en catchy tagline och en kort kritikers recension för att sammanfatta berättelsens tilltal.
Börja med att låta eleverna identifiera viktiga scener, karaktärer och teman från Välkommen till Ingensteds. Uppmuntra dem att kreativt arrangera dessa element på sin affisch, lägga till en titel, författare, slogan och en kort recension. Alternativt kan du tilldela olika kapitel till varje elev för variation.
Varje filmaffisch bör innehålla bokens titel, författare, en minnesvärd tagline, nyckelkaraktärer eller scener och en kort kritikers recension som förklarar berättelsens tilltalande aspekter. Visuell kreativitet och noggrant urval av element uppmuntras.
Ja, du kan hitta filmaffisch-mallar online eller via utbildningsresurser för att hjälpa elever att strukturera sina projekt enklare.
Huvudmålet är att hjälpa elever att sammanfatta och analysera romanen genom att kreativt återge dess viktigaste element. Denna aktivitet stärker förståelse, visuell läskunnighet och presentationsfärdigheter.