Att skapa ett vykort är ett bra sätt att lyfta fram viktiga platser och turistattraktioner i ett land! I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett vykort, inklusive en bild av webbplatsen och en beskrivning av webbplatsen. Eleverna bör vara kreativa, ta med saker som landets flagga eller andra viktiga symboler, och kolla upp kostnaden för ett frimärke i det landet! De kan också ladda upp bilder eller använda Photos for Class att hitta riktiga fotografier av platsen om de inte hittar något i Storyboard Creator som passar deras behov. Lärare kan tilldela eleverna olika platser i ett land, eller uppmuntra eleverna att välja sina egna för att öka engagemanget. Vykort kan skrivas ut, lamineras och hängas runt i klassrummet, eller "levereras" så att eleverna kan beundra och lära sig mer om länder från hela världen!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett vykort för en viktig plats att besöka i ditt land.
Elevinstruktioner:
Connecta dina elever med jämnåriga från andra regioner eller länder genom att skapa ett kortutbytesprojekt. Detta verklighetsnära aktivitet hjälper eleverna att öva forskning och skrivning samtidigt som de lär sig om nya kulturer direkt.
Kontakta andra lärare via lärarforum, sociala mediegrupper eller internationella klassrumsutbytesplatser. Välj partners baserat på årskurs, läroplansmål eller geografisk mångfald för de mest meningsfulla utbytena.
Fastställ förväntningar på kortinnehåll, inlämningsdatum och postlogistik. Sätt upp instruktioner i klassrummet och ge en checklista för att hålla eleverna organiserade och på rätt spår.
Samla elevernas kort, kontrollera dem för noggrannhet och skicka dem tillsammans. Diskutera korrekt adressering, porto och internationella posttips för att lära praktiska färdigheter.
Visa de mottagna korten runt i klassrummet eller på en världskarta. Uppmuntra eleverna att dela vad de lärt sig och jämföra kulturella likheter och skillnader.
En historisk plats-vykortaktivitet är ett kreativt klassrumsprojekt där elever undersöker en viktig plats i ett land, designar ett vykort med bilder och information om platsen, och inkluderar element som en flagga eller frimärke för att representera landets kultur.
Lärare kan tilldela elever olika länder eller platser, och låta dem skapa vykort som visar nyckelfakta, bilder och kulturella symboler. Denna praktiska aktivitet hjälper elever att engagera sig i världens geografi genom att forska och dela vad som gör varje plats unik.
Uppmuntra elever att inkludera flaggor, frimärken eller personliga foton, använda collage-tekniker, lägga till karaktärer som liknar dem själva, eller laminerade och visa färdiga vykort runt i klassrummet för en global utställning.
Elever kan använda resurser som Photos for Class för att hitta gratis, klassanpassade bilder, eller ladda upp sina egna fotografier om de finns tillgängliga. Storyboard Creator-verktyget erbjuder också grafik för att illustrera deras vykort.
Beskrivningen på vykortet bör vara 5–8 meningar och inkludera platsens namn, dess läge, varför den är viktig, intressanta fakta och vad som gör den speciell eller anmärkningsvärt i landet.