Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler Çizgili Pijamalı Çocuk adlı kitaptan belirli bir temayı belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detaylarını destekleyecektir . Roman, savaşın ve özellikle Holokost'un korkunç yönlerinden bazılarıyla ilgileniyor. Sonuç olarak, romanda masumiyet ve dostluktan, sınırlara ve itaata kadar önemli temalar zengin.
Öğrenciler sınıf etkinliği olarak Boyn'un Çizgili Pijama Boyunca kullandığı zengin tematik yazıları izleyebilirler. Aşağıdaki örnek storyboard'da, yaratıcı romanda Boyne'in aşağıdaki temaları kullanmasına odaklanmıştır : Masumiyet, sınırlar, dostluk ve uygunluk.
Izgara düzenini kullanarak, öğrenciler aşağıdaki örneğe göre 3-6 sayım dikey çizelge oluşturmalıdır. Sol sütunun başlık çubuğunda öğrenciler temayı belirleyebilir ve sağdaki hücrede bu temayı yakalayan kitaptan bir sahneyi veya anı tasvir edebilirler. Film şeridi açıklama kutuları içermelidir, böylece öğrenci belirli bir temayı neden seçtiniz haklı göstermek için kitaptan örnekler kullanabilir.
Bruno etrafındaki acımasızlıklara gelince sıklıkla masumiyetini ve naifliğini gösterir. Neler olup bittiğini anlamıyor gibi görünüyor. Kesinlikle babasının tutukluların korkunç muamelesinden sorumlu olduğunu anlamıyor.
Tutukluların çitlerle yaşadığı fiziksel sınırların yanı sıra tutuklulara değil, onlardan yiyecek almama gibi sınırlar da vardır. Bruno Shmuel tavuk dilimleri verdikten sonra Shmuel onları çalmakla suçlanıyor.
"Aşağıya baktı ve onun için karakterden tamamen uzak bir şeyler yaptı: Shmuel'in küçücük elini tuttu ve sıkıca sıktı. "Sen benim en yakın arkadaşımsın, Shmuel" dedi. "Hayatımdaki en iyi arkadaşım."
Pavel'in (evin hizmetkârını yapan bir zamanlar doktor olan) Bruno'nun yaralı dizini temizlemesi gerçeğine rağmen, Anne, Pavel'in tutuklu olmayan bir kişiye dokunması için asker tarafından cezalandırılamayacağı şekilde yaptığını söyledi.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Çizgili Pijama Boyundaki tekrarlayan temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Saygılı diyalog ve duygusal güvenlik için temel kuralları belirleyerek başlayın. Bu, öğrencilerin zor konular hakkında düşüncelerini ve duygularını paylaşırken kendilerini güvende hissetmelerini sağlar.
Toplumu eleştirel düşünmeyi teşvik eden ve romanın temalarını öğrencilerin kendi deneyimleriyle bağdaştıran sorular tasarlayın. Bu, katılımı ve kişisel ilgiyi artırır.
Öğrencilerden, hikâyeden belirli örneklerle fikirlerini desteklemelerini isteyin. Bu, dikkatli okuma ve metin analizi becerilerini pekiştirir.
Aktif dinleyin ve duygusal tepkilere yanıt verin. Bu, öğrencilerin zorlayıcı içeriği destekleyici bir ortamda işlemelerine yardımcı olur.
Öğrencileri, tartışmayı yazarak veya sanat yoluyla yansıtmaya davet edin. Bu, öğrenmelerini işlemek ve ifade etmek için güvenli bir alan sağlar.
Çizgili Pijama Çocukşu’ masumiyet, dostluk, sınırlar ve uyum/itaat gibi temaları işler. Bu temalar, Bruno ve Shmuel'in Holokost sırasındaki deneyimleriyle gösterilmektedir.
Çocuklara ana temaları tanımlamaya ve görsel hale getirmeye çalışmak için hikaye panosu gibi etkinlikler kullanabilirsiniz. Onlardan metinden örnekler bulup her bir temanın önemini anlatan kısa açıklamalar yazmalarını isteyin.
Masumiyet Bruno gibi çocukların savaşın veya Holokost'un dehşetlerini tam anlamayışlarını vurgular. Bu karşılık, önyargı ve şiddetin genç hayatlar üzerindeki trajedi ve etkisini vurgular.
Sınırlar, Bruno ve Shmuel'i ayıran tel ile sembolize edilir; bu, hem fiziksel hem de duygusal ayrımları temsil eder ve savaş ve önyargı tarafından yaratılmıştır.
Öğrencilerin motifler ve semboller, örneğin çizgili pijamalar ve tel gibi, görsel temsillerini oluşturmalarını ve hikaye içindeki anlamlarını tartışmalarını sağlayan hikaye panosu veya diğer görsel etkinlikler atayın.