Haziran 2015’te, Amerikalılar, Ulusal Güvenlik Ajansı’nın (NSA) sıradan Amerikan vatandaşlarından telefon kayıtlarına yapılan açık veri madenciliğinin ifşa edilmesiyle sarsıldı. NSA için çalışan ve gizli belgeleri çalan Edward Snowden adlı eski bir hükümet müteahhidi, The Guardian ve The Washington Post için çalışan gazetecilere vahiy verdiğini açıkladı. Halen hükümetlerinin büyüyen alanlarına hevesli olan Amerikalılara 1984'te gösterilen Orwellian distopisini anında hatırlattı ve roman perakende satış ve sınıf uygulamalarında yeniden canlandı.
Aşağıdaki 2013 NSA skandalı örneği gibi bazı hükümet veya politik skandalları araştırın ve hükümetin veya liderlerin sınırlarını nasıl aştığını belgeleyin. Bir Forboard'daki skandalı, Photos For Class arama motorumuzdan geçmiş fotoğrafları kullanarak veya karakter kullanarak belgelemelerini sağlayın.
| Hücre 1 |
Ulusal Güvenlik Ajansı için çalışmak üzere kiralanan bir hükümet yüklenicisi olan Edward Snowden, çaldığı sıkıntılı belgelere rastlıyor. |
|---|---|
| Hücre 2 |
Snowden biri İngiltere'deki The Guardian ve biri The Washington Post'tan olmak üzere iki gazeteciyle iletişim kurar. Birçok gizli görüşme toplantısından sonra, 5 Haziran 2013 tarihinde, The Guardian , tüm Verizon çağrılarına, masum ABD vatandaşlarına bile casusluk yapan gizli mahkeme kararını yayınladı. |
| Hücre 3 |
6 Haziran 2013 tarihinde, The The Guardian ve The Washington Post , e-postalardan fotoğraflara bir şey toplamak için büyük internet şirketlerinin sunucularına doğrudan erişim sağlayan “PRISM” adlı bir NSA programı hakkında bilgi yayınlamaktadır. Uproar elle tutulur. |
| Hücre 4 |
30 Haziran 2013 tarihinde, The Guardian , NSA'nın sadece normal Amerikalıları gözetlemediğini, aynı zamanda dış elçiliklere ve yabancı devlet iletişimine de casusluk yaptıklarını açıkladı. |
| Hücre 5 |
19 Şubat 2015 tarihinde, Intercept , İngiltere'nin GCHQ programı ve NSA'nın, milyonlarca SIM kartta bulunan şifreleme anahtarlarını cep telefonlarında çalmaya mecbur ettiğini bildirdi. |
| Hücre 6 |
Kongre, NSA tarafından toplu kayıtların toplanmasına son verilmesi amacıyla ABD Özgürlük Yasasını 2 Haziran 2015'te kabul etti. Kongre, 30 yıldan uzun bir süredir ilk kez, NSA’nın gözetim yetkilerine “kısıtlamalar ve gözetim” veren bir tasarıyı onayladı. |
| Hücre 7 |
Snowden şu anda Rusya'da iltica, ironik bir şekilde korkunç insan hakları siciline ve çok az basın özgürlüğüne sahip bir ulus. Birçok kişi tarafından kahraman, birçok kişi tarafından hain olarak kabul edilir. Ne olursa olsun, yaptığı eylemler hükümetin gizli operasyonlarını ciddi şekilde etkiledi ve hükümeti daha şeffaf olmaya zorladı. NSA, birçok faaliyet ve programını da ölçeklendirdi veya ölçeklendirmek zorunda kaldı. ABD hükümetine göre, bu bilgi açıklaması istihbarat operasyonlarını da olumsuz etkiledi. |
Kaynak: https://www.eff.org/nsa-spying/timeline
1984 okuduktan sonra, öğrenciler Kitabı I Arthur deneyimleri “Karıncalar Ders” okunmasını Eski ve Gelecekteki Kral. Öğrencilere, Newspeak dilini karıncaların diliyle karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilerden, dil kısıtlamasının her iki toplum üzerindeki ve vatandaşların / karıncaların düşünce süreçleri üzerindeki etkisini analiz etmelerini isteyin.
Öğrencilerinize sosyal medya siteleri ve hizmetleri aracılığıyla ne kadar bilgi çevrimiçi olduklarını analiz ettirin. Tarihte daha önce hiç olmadığı kadar kendimizle ilgili kamuya açık bir çok kişisel, kişisel bilgi sağlamadık! Onlara birçoğunun Twitter, Facebook ve Instagram gibi hizmetler sonrasında sorduğu popüler bir soru sor:
Büyük Kardeş olduk mu?
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bir politik veya hükümet skandalı için bir zaman çizelgesi oluşturun ve hükümetin veya liderlerin sınırlarını nasıl aştığını belgeleyin.
Öğrencilerin farklı rolleri üstlenerek birden fazla bakış açısını keşfetmelerini teşvik edin (örneğin, hükümet yetkilisi, gizlilik savunucusu, gazeteci). Yapılandırılmış tartışmalar öğrencilerin konuları eleştirel şekilde incelemesine ve saygılı tartışma pratiği yapmasına yardımcı olur.
Öğrencilere güvenilir makaleleri, web sitelerini ve belgeselleri nasıl tanıyacaklarını gösterin. Yazar kimliklerini, yayın tarihlerini ve önyargılı dili kontrol etmelerini öğretin, böylece doğru anlayış sağlarlar.
Olayları sıralamanın nasıl yapılacağını gösterin, görseller ve kısa açıklamalar kullanarak. Görsel zaman çizelgeleri öğrencilerin tarihsel hükümet eylemlerinde neden-sonuç ilişkisini görmesine yardımcı olur.
Öğrencilere günlük tutmayı veya tartışmayı nasıl yapacaklarını sorun, modern teknolojinin gizliliklerini nasıl etkilediğini anlatın. Dersleri kişisel deneyimle bağdaştırmak anlayışı derinleştirir ve katılımı artırır.
Sınıfı, hükümetin aşırılığı hakkında paylaşılan bir özet veya büyük çıkarımları içeren bir poster oluşturmaya yönlendirin. Ortak yansıma öğrenmeyi pekiştirir ve topluluk duygusunu güçlendirir.
Hükûmet aşırılığı yasal güçlerini aşan yetkililerin vatandaş haklarını etkileyen durumları ifade eder. Öğrenciler, 2013 NSA telefon kayıtları olayı gibi siyasi skandalları araştırarak, güvenilir haber kaynaklarını kullanıp bulgularını belgeleyen zaman çizelgeleri veya hikaye panoları oluşturarak gerçek dünya örneklerini inceleyebilirler.
Öncelikle, NSA skandalı veya Edward Snowden'ın ifşaatları gibi yakın zamanda meydana gelen bir örneği tanıtarak başlayın. Öğrencilerin benzer olayları araştırmasını, bir zaman çizelgesinde adımları belgelemelerini ve görsellerle anlatımlar yapmalarını teşvik edin. Hükûmetin gizlilik ve haklar üzerindeki etkisi üzerine tartışma yapmalarını sağlayın.
Öğrencilere 1984'teki dil kontrolünü modern medyayla karşılaştırma, son hükümet gözetim vakalarını analiz etme veya Newspeak ile gerçek dünya örneklerini karşılaştıran hikaye panoları oluşturma görevleri verin. Güncel olayların incelenmesi, Orwell’ın temalarını daha anlamlı ve akılda kalıcı hale getirir.
Öğrencilere 1984'teki Newspeak pasajlarını okumalarını ve ardından kendi sosyal medya paylaşımlarını basitleştirilmiş veya kısıtlanmış dil açısından analiz etmelerini isteyin. Benzerlikleri göstermek ve dilin düşünceyi nasıl şekillendirdiğini tartışmak için hikaye panosu veya tablo hazırlayabilirler.
Öğrencilerin ne kadar kişisel bilgi paylaştıklarını düşünmeleri, gizlilik risklerini ve gözetim olasılıklarını anlamalarına yardımcı olur. Bu farkındalık, sorumlu dijital vatandaşlık geliştirmelerine ve Büyük Birader gibi temaların gerçek hayatta bağlantı kurmasına katkıda bulunur.