Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemelerinin eğlenceli bir yoludur. Bir Ağaçtaki Balık'ı okuduktan sonra öğrenciler , hikayenin ortamını, karakterlerini ve seçilen bir sahneyi veya kapsayıcı temaları sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir slogan ve seyirciye neden filmi görmeye gitmeleri gerektiğini bildiren ve ilgi çekici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmen yorumu" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için, her öğrenciye odaklanacağı farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında, çıktısını alıp sınıfa asabilirler. Öğrenciler, yaratım sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu atamaya eklenecek ek şablonlar için film posteri şablonlarımıza göz atın !
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Ağaçtaki Balık kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Öğrencilerin posterlerini odanın etrafına yerleştirerek bir galeride yürüyüş yapmasını sağlayın. Galeri yürüyüşleri, öğrencilerin birbirlerinin yaratıcı çalışmalarını görüp takdir etmelerine olanak tanır, akran geri bildirimi teşvik eder ve sunum güveni oluşturur.
Öğrencilere hangi tür yorumlar yapmaları gerektiğini açıklayın—yaratıcılık, romanla bağlantı ve tasarım unsurlarına odaklanın. Spesifik, pozitif geri bildirim öğrencilerin birbirlerinden öğrenmesine yardımcı olur ve temel kavramları pekiştirir.
Öğrencilere etrafta yürüyüp her posteri görmeleri ve dikkat çeken noktaları not etmeleri talimatını verin. Aktif gözlem, katılımı ve farklı sanatsal ve edebi yorumlar hakkında eleştirel düşünmeyi teşvik eder.
Öğrencilerin en sevdikleri fikirleri veya tasarımları sınıf arkadaşlarıyla paylaşmalarını teşvik edin. İşbirlikçi yansıma anlayışı derinleştirir ve sınıf ortamını güçlendirir.
Etkinliği özetlerken, özgün seçimleri ve posterlerin Balda Bir Balık temalarını nasıl yansıttığını belirtin. Bu, içerik kavrayışını ve yaratıcı ifadeyi pekiştirir.
Ağaçta Balık film afişi etkinliği, öğrencilerin romandaki ana unsurları vurgulayan bir afiş tasarladıkları yaratıcı bir ödevdir, örneğin mekan, karakterler, ana temalar veya sahneler. Bu, öğrencilerin kitabı derinlemesine anlamalarına ve özetleme ve tasarım becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Ağaçta Balık film afişi oluşturmak için öğrenciler önemli sahneleri veya temaları seçer, başlık ve yazarı ekler, dikkat çekici bir slogan yazar ve kısa bir eleştirmen yorumu yazarlar. Öğretmenler, her öğrenciye farklı sahneler atayabilir ve tamamlanan afişleri sınıfta sunumlar için sergileyebilir.
Ağaçta Balık film afişi kitap başlığı, yazar, temsil eden bir sahne veya tema, ana karakterler, yaratıcı bir slogan ve hikayenin ilgi çekici olduğunu açıklayan kısa bir eleştirmen yorumu içermelidir.
Film afişi ödevleri öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini sentezlemelerini teşvik eder, yaratıcı ifadeyi destekler ve Ağaçta Balık gibi eserlerde karakterler ve temalar hakkında derinlemesine anlayış sağlar.
Evet, film afişi şablonları bulunmaktadır ve öğrencilerin Ağaçta Balık veya diğer romanlar için düzenli ve görsel açıdan çekici afişler hazırlamalarına yardımcı olur. Şablonlar zaman kazandırır ve yaratıcılığı teşvik eder.