Öğrenciler, bir arşiv diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli ile romanda anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için , öğrencilere dizinin romanını takip eden bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük .
Zekasını arttırmak için 32 yaşındaki ve gelişimsel olarak 68 yaşında IQ'su olan Charlie Gordon, deneysel bir ameliyat seçildi. Doktorlar, düşüncelerini ve ilerlemesini kaydetmek için bir günlük tutmaya başlamasını istedi. Prosedür zaten Algernon adlı bir fare üzerinde çalışıyor ve doktorlar Charlie için de başarılı olacağı konusunda iyimser.
Ameliyat başarılıdır, Charlie'nin istihbarat yükselir. Bununla birlikte, duygusal zekasının zekâsına ayak uyduramadığını düşünmektedir. Ayrıca "arkadaşlarının" kendisine nasıl davrandığını zulüm farkına varmaya başlar. Charlie, Alice Kinnian için duygular geliştirir, ancak onunla doğru duygusal düzeyde kendini bulamaz gibi görünüyor. Charlie, annesine kötü muamele eden rahatsız edici çocukluk anıları yüzünden de rahatsızdır.
Charlie işini pastaneye bırakıyor, çünkü diğerleri şimdi ona garip davranıyor ve korkuyorlar. Charlie'de olan değişimi anlamıyorlar. Charlie şiddetle okumaya başlar ve o kadar çok bilgiyi alır ki hızla doktorlarına üstün gelir. Algernon'la bir yakınlık duygusu geliştirir ve Alice de dahil olmak üzere etkileşime girdiği insanlardan giderek uzaklaşmış hissediyor.
Charlie, Chicago'daki ve Algernon'un sergilendiği bir bilimsel toplantıya götürüldü. Charlie'nin farkında olmadığı ilk mülakatlarda filmlerini ve resimlerini gösterdiği için tedirginleşir. Ayrıca, bilimsel süreçte bir hata olduğunu ve değişimin ne kadar kalıcı olacağını kesin olarak söyleyemeyeceğini de fark eder. Algernon'un kafesinden kaçmasına ve onu New York şehrine geri götürmesine izin veriyor ve orada bir daire kiralıyor ve bir ay boyunca düşük seviyede yatıyor. Bu sırada Algernon gerilemeye başlar ve Charlie'nin fazla zaman kalmadığını fark eder.
Charlie ve Algernon, Charlie'nin araştırmalarına 24 saat devam eden laboratuvara dönüyorlar. Charlie nihayetinde "Yapay olarak yaratılmış istihbarat, artışın miktarı ile doğru orantılı olarak belirli bir zaman zarfında bozuluyor" sonucuna varan raporunu sunar. Algernon ölür ve Charlie annesine ve kızkardeşine gider. Annesinin yaşlı olduğunu ve kız kardeşi Norma'nın bekçisi olduğunu bulmuştur. Norma'nın ona ne kadar kızıştığını keşfeder ve o zamandan beri annesine kapıcı olarak kızgınlık duyuyordu. Charlie, "büyük kardeş" rolünü daha uzun süre oynayamayacağını bildiği gibi, O ve Norma uzlaşmak.
Charlie ve Alice sonunda ilişkilerini Charlie'nin gerilemesi kötüleşmeye başlamadan eriyor. Charlie'nin ruh halleri sonunda onu uzaklaştırmak için birlikte yaşamak birkaç hafta geçirirler. Koordinasyonu, yazım denetimi ve dilbilgisi kötüye gitmeye başlar, işini pastaneye geri getirir, ancak ayrılmaya karar verir çünkü insanlara onun için üzülmesini istemez. Warren Evinde yaşamaya başlamadan önce son isteği, birisinin Algernon'un mezarı üzerine çiçek koyması, Algernon'un önemini hatırlamanın sembolik bir jesti olması ve Charlie'nin yanında olması.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Algernon için Çiçekler için görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
Karakter haritası oluşturun ve Flowers for Algernon hikayesinden Charlie ve önemli figürler için karakter analizleri yapın. Bu, öğrencilere özellikleri, motivasyonları ve hikaye boyunca değişimleri analiz etmede yardımcı olur. Karakter haritaları önemli detayları görsel olarak düzenler, öğrencilerin gelişimi ve ilişkileri takip etmesini kolaylaştırır.
Başla ve öğrencilerden Charlie ve diğer ana karakterler hakkında bildiklerini hatırlamalarını veya tahmin etmelerini iste. Tartış onların rolleri ve ilişkileri üzerine yaparak karakter özelliklerini ve değişimleri haritalamaya temel oluştur.
Dağıt boş karakter haritası çalışma kağıtları veya dijital şablonlar sağlayın. Öğrencilerden her karakterin kişiliği, motivasyonları, önemli eylemleri ve ilişkilerini hikaye ilerledikçe not etmelerini isteyin.
Teşvik edin öğrencilerin anahtar olaylardan (örneğin, ameliyat, Algernon’un gerilemesi, Charlie’nin ilişkileri) sonra haritalarını gözden geçirmelerini ve revize etmelerini. Vurgulayın bu anların karakter gelişimi ve etkileşimlerini nasıl etkilediğini.
Grup öğrencilerin haritalarını paylaşması ve tartışması için ortam sağlayın. Sor onların yorumlarındaki farkları açıklamalarını ve metin kanıtlarıyla fikirlerini desteklemelerini iste. Bu, anlayışı derinleştirir ve akran öğrenimi için fırsatlar yaratır.
Çiçekler ve Algernon Charlie Gordon adlı, entelektüel engelli bir adamın, zekasını artırmak için deneysel bir ameliyat geçirmesini anlatır. Zekası arttıkça, Charlie duygusal zorluklarla karşılaşır, ilişkileri hakkında zor gerçekleri keşfeder ve sonunda ameliyatın geçici etkileri nedeniyle trajik bir dönüş yaşar.
Olay diyagramı oluşturmak için, Çiçekler ve Algernon hikayesini altı bölüme ayırın: Tanıtım, Çatışma, Artan Gerilim, Doruk Noktası, Düşen Eylem ve Çözüm. Her bölüm için önemli olayları özetleyin ve görseller veya hikaye panoları kullanarak önemli sahneleri temsil edin.
Ana olaylar arasında Charlie'nin ameliyat için seçilmesi, hızlı zekâ artışı, ilişkilerde yaşadığı zorluklar, deneydeki kusurları keşfetmesi, Algernon'un gerilemesi ve ölümü, ve Charlie'nin kendi gerilemesi yer alır; sonunda Algernon'ı hatırlaması dileğiyle sona erer.
Algernon, ilk olarak zekâ ameliyatını geçiren faredir. Onun ilerlemesi ve sonunda gerilemesi, Charlie için bir paralellik ve uyarı görevi görerek, deneyin risklerini ve geçiciliğini vurgular.
Roman, insan onuru, bilimin sınırları, empati önemi ve kendini kabul etmenin değeri gibi temaları işler. Zekâ yeteneğinin yalnızca mutluluğa ve tatmine yol açıp açmadığını sorgular.