Birçok insan yanlış, kışları ortalama sıcaklıkların daha soğuk, yazın ise daha sıcak olmasının sebebinin Dünya ile Güneş arasındaki değişen uzaklıktan kaynaklandığına inanmaktadır. Bu açıkça doğru değil. Aslında, Kuzey Yarımküre'deki Dünya'nın yüzeyi, yazın eliptik yörüngesi nedeniyle kış aylarında yaz aylarında Güneş'e daha yakındır. Bu aktivitede öğrenciler neden mevsim geçirdiğimizi açıklayan bir storyboard oluşturacaklar.
Dünya, bir eksen veya Dünya'nın ortasından geçen hayali bir çizgi etrafında döner. Dünyanın ekseni tamamen yukarı ve aşağı doğru mükemmel değildir; düşeyden yaklaşık 23.5 °. Bu, Güney ve Kuzey Kutbu'nun, Dünya yıl boyunca Güneş'in etrafında ilerlerken Güneşe doğru ve uzağa dönük olduğu anlamına gelir. Yaz aylarında, Güneş ışınları yarımküreye daha doğrudan çarptı, bu yüzden ışınlar daha küçük bir alana yayıldı. Kış aylarında, tam tersi olur ve Güneşten gelen ışınlar daha az konsantre olur.
Bu aktiviteyi tamamladıktan sonra, öğrencilerin modellerini değerlendirmeleri için harika bir fırsat var. Gelişim için önerilerde bulunmalarını sağlayarak, modellerin güçlü ve kısıtlılarını işaret ederek öğrencileri yönlendirin.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Dünyada mevsimlere neyin sebep olduğunu açıklamak için bir storyboard hazırlayın. Mevsimlerin varlığını açıklamak için bir model oluşturmak için bir dizi sahne, sahne malzemesi, etiket ve şekil kullanın. Hem Kuzey hem de Güney Yarımküre'de yaz ve kışları açıklar.
Mevsimleri neyin tetiklediğini açıklarken, Dünya-Güneş uzaklığı gibi mitleri ele alın ve Dünya'nın eğikliğinin rolünü pekiştirin. Bu, öğrencilerin doğru ve sağlam bir temel oluşturmalarına yardımcı olur.
Öğrencilere haritalar ve veriler kullanarak dünyadaki mevsimlerin nasıl farklılık gösterdiğini keşfetmeleri ve sunmaları için görev verin. Bu, coğrafi düşünmeyi ve gerçek dünya bağlantılarını teşvik eder.
Fiziksel materyaller olarak küreler, lambalar ve çıkartmalar sağlayarak öğrencilerin Dünya'nın eğikliği ve yörüngesini göstermelerine izin verin. Görsel ve dokunsal etkinlikler soyut kavramların akılda kalmasını sağlar.
Küçük gruplar oluşturarak hikaye panolarını paylaşmalarını ve düşüncelerini açıklamalarını sağlayın. Akran sohbetleri, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin fikirlerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Mevsimler ile ilgili hedeflenmiş sorular içeren çıkış kartları kullanarak yanlış anlamaları tespit edin ve öğrenmeyi ölçün. Anlık geri bildirim, sonraki adımları planlamanıza yardımcı olur.
Dünyanın mevsimleri , onun eğik ekseni (yaklaşık 23,5°) nedeniyle Güneş etrafında dönerken oluşur. Bu eğiklik, Dünya'nın farklı bölgelerinin yılın çeşitli zamanlarında daha fazla doğrudan güneş ışını almasına neden olur ve böylece mevsimler değişir.
Hayır, Dünya ile Güneş arasındaki mesafe mevsimlere neden olmaz. Bunun yerine, Dünyanın eğik ekseni yıl boyunca sıcaklık ve gün ışığı değişikliklerinden sorumludur.
Dünyanın ekseninin eğik olması nedeniyle, güneş ışınları her yarımküreye yaz aylarında daha doğrudan gelir, bu da daha sıcak sıcaklıklara yol açar; kışın ise güneş ışınları daha az doğrudan olur ve günler daha kısadır.
Küçey Kuzey Kutbu Güneşe doğru eğildiğinde, Kuzey Yarımküre yazdadır ve Güney Yarımküre kıştadır; altı ay sonra ise tersine olur.
Yeryüzünün eğik eksenini ve Güneş etrafında yaptığı yörüngesini gösteren bir hikaye panosu veya diyagram hazırlayın; oklar ve etiketler kullanarak her iki yarımkürede de yıl boyunca güneş ışığının nasıl değiştiğini gösterin.