Bir hikayenin ayarı, yer ve zaman ya da nerede ve ne zaman olduğudur. Ayarlar, özellikle The Breadwinner kitabında olduğu gibi, özellikle tarihi kurgu söz konusu olduğunda çok önemli bir rol oynar. Hikaye, Taliban'ın Afganistan ve Kabil'in kontrolünü ele geçirmesinden yaklaşık bir buçuk yıl sonra başlıyor ve ana karakter Parvana ve ailesi, Taliban'ın baskıcı ve şiddetli yönetimi altında yoksulluk içinde yaşıyor. Öğrenciler, karakterleri ve durumlarını daha derinden anlamak için hikayenin zamanını ve yerini belirlemek için bir ayar tablosu oluşturacaklar. Öğrenciler, ortamın her yönünü gösterebilecekleri ve tanımlayabilecekleri bir tablo kullanabilirler.
Breadwinner, 1996'da Taliban'ın Afganistan'ın kontrolünü ele geçirmesinden sonra geçiyor. Parvana, annesinin ve kız kardeşinin bir buçuk yıldır evden çıkmadığını söylüyor. Taliban, kadınların evden gözetimsiz çıkmasını yasakladı. Bu nedenle zaman dilimi yaklaşık 1997 veya 1990'ların sonudur.
Kitap Afganistan'ın başkenti Kabil'de geçiyor. Kabil savaş tarafından harap edildi ve çoğu insan yoksulluk içinde yaşıyor. Bir noktada, Parvana'nın annesi ve kardeşleri, kuzeyde henüz Taliban kontrolüne girmemiş bir şehir olan Mezar-ı Şerif'e giderler.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Breadwinner kitabındaki ayarları tanımlayan bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Fotoğraflar, haber klipleri veya 1990'lar Afganistan'ından röportajlar toplayın ve özgün bağlam sağlayın. Gerçek görüntüleri veya hikayeleri sergilemek, öğrencilerin günlük yaşamı görselleştirmesine yardımcı olur ve karakterlere karşı empatiyi derinleştirir in Ekmeği Kazan.
İpucu: Öğrencilerin, Parvana, annesi ve kardeşinin Kabil'deki deneyimlerini düşünmelerini sağlayın. Özgürlük, güvenlik ve duygular arasındaki farkları not etmelerini teşvik edin. Bu yaklaşım, ortamın herkes üzerinde nasıl farklı etkiler yarattığını eleştirel düşünmeyi geliştirir.
Soru: Öğrencilere, Kabil'in ortamının Parvana'nın eylemlerini ve ailesinin kararlarını nasıl şekillendirdiğini sorun. Ortam ile karakter motivasyonunu bağlamak, daha derin edebi analiz sağlar.
Öğrencilere: Parvana'nın Kabil'de görebileceği, duyabileceği, koklayabileceği veya hissedebileceği şeyleri listelemelerini veya çizim yapmalarını sağlayın. Duyuları kullanmak, ortamı canlandırır ve betimleyici yazma becerilerini destekler.
Sınıfı küçük gruplara bölün ve her birine bir bölüm veya bölüm atayın. Talimat verin: zaman ve mekandaki önemli değişiklikleri gösteren bir zaman çizelgesi oluştursunlar, ardından tüm zaman çizelgelerini birleştirerek tam bir sınıf görünümü elde edin. Bu, sıralamayı ve ortam anlama becerilerini pekiştirir.
Ekmekçi , Kabil, Afganistan’da 1990'ların sonunda, özellikle Taliban 1996'da iktidara geldiğinde ayarlanmıştır. Hikaye, Parvana ve ailesinin katı Taliban yönetimi altında yaşamlarını nasıl yönettiklerini anlatır.
Ayar , karakterlerin deneyimlerini ve zorluklarını şekillendirdiği için kritik öneme sahiptir. Kabil'de Taliban kontrolü altında yaşamak, Parvana'nın hayatının her yönünü, ailesinin özgürlüklerinden günlük hayatta hayatta kalmaya kadar etkiler.
Öğrenciler, hikayedeki önemli yerleri ve zaman dilimlerini göstermek için bir ızgara çizebilen ayar çizelgesi yapabilirler; örneğin, Taliban yönetimindeki Kabil ve Mazar-e Şerif'e seyahatler. Görseller ve kısa açıklamalar eklemek, anlayışı derinleştirir.
Önemli yerler arasında, Parvana'nın ailesinin yaşadığı Kabil ve Taliban kontrolü altında olmayan kuzey şehri Mazar-e Şerif bulunur. Bu ayarlar, savaşın etkilediği bölgeler ile daha az etkilenmiş olanlar arasındaki farkı vurgular.
Ekmekçi, 1990'ların sonlarında, Taliban'ın Kabil'i ele geçirmesinden yaklaşık bir buçuk yıl sonra, 1997 civarında gerçekleşir.