Bunlar, öğrencilerin farkında olamayabileceği birçok günlük durumdaki çok çeşitli güçlerdir. Bir örümcek haritası kullanarak, öğrenciler bir dizi farklı güç türünü tanımlayacak ve gösterecektir. Satır sayısını değiştirerek bu etkinliği daha kolay veya daha zor hale getirebilirsiniz. En gelişmiş öğrencilerinizi bağlamsal bir kısıtlama vererek uzatın; örneğin, tüm kuvvet örneklerinin futbolda bulunması gerekir. Öğrenciler, her örnek ile birlikte film şeridindeki güç türünü tanımlamaları için teşvik edilmelidir, ancak bu gerekli bir gereklilik değildir.
Alternatif olarak, örnek film şeridini yazdırın ve kesin. Öğrenciler daha sonra güç türünü görselleştirme ile eşleştirebilir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Gerçek dünya bağlamında kuvvetlerin nerede oluştuğunu tespit ederek kuvvet anlayışınızı gösterin.
Öğrenmeyi gerçek hayata bağlayın öğrencilerin sabah veya okul sonrası rutinlerini gözlemlemelerini ve ayakkabı bağlamada sürtünme veya sırt çantasını düşürürken yerçekimi gibi farklı kuvvetlerin etkisini gördükleri yerleri listelemelerini sağlayın. Bu, öğrencilerin bilim kavramlarını aktif olarak uygulamalarına ve anlayışlarını derinleştirmelerine yardımcı olur.
Öğrencilere her kuvvet türü için gerçek dünyadan birkaç durum düşünmelerini teşvik edin ve ardından beyin fırtınası yaparak daha geniş ve ilişkilendirilebilir örnekler toplamalarını sağlayın. Bu, etkinliği daha ilgi çekici ve anlamlı hale getirir.
Tahtada bir senaryoda kuvvet yönünü ve türünü gösteren oklar çizmenin nasıl yapılacağını gösterin. Her oku kuvvetin adıyla (örneğin, 'sürtünme' veya 'yerçekimi') etiketleyin, böylece öğrenciler görsellerin bilimsel fikirlerle nasıl bağlantılı olduğunu anlar.
Öğrencileri ikili veya küçük gruplara ayırarak kuvvet senaryolarını paylaşma ve tartışma yapmalarını sağlayın. Akranlar arasındaki sohbet, öğrencilerin yanlış anlamaları açıklamalarına ve kuvvetlerin günlük hayatta nasıl ortaya çıktığını keşfetmelerine yardımcı olur.
Sınıf içinde öğrenci çalışmalarını sergileyin ve öğrencilerin çalışmaları görüp yansıtmak için yürüyüş yapmalarını sağlayın. Bu, işbirliğini teşvik eder ve öğrenmeyi pekiştirir ve öğrencilere çeşitli kuvvet uygulamalarını gösterir.
Farklı kuvvet türleri arasında kaldırma, sürtünme, direnç, elektrostatik kuvvet, manyetik kuvvet, ağırlık, itki, yukarı itme, gerilme, yay kuvveti, normal kuvvet ve uygulanan kuvvet bulunur. Bunlar gerçek dünya durumlarında sıkça görülür ve hareket ile etkileşimleri anlamada önemlidir.
Bir örümcek haritası kullanarak kuvvet türlerini öğretmek için, öğrencilere "Kuvvetler" adlı merkezi bir düğüm oluşturmalarını ve bunu her kuvvet türü için dallara bağlamalarını söyleyin. Her dalda, öğrencilere gerçek dünya örnekleri gösterebilir ve kısa tanımlar ekleyebilirler. Bu, farklı kuvvetler arasındaki ilişkileri görsel olarak organize etmelerine ve anlamalarına yardımcı olur.
Kolay bir etkinlik, her öğrenciye veya gruba bir kuvvet türü atamak ve bu kuvvetin etkide olduğu fotoğraflar çizmelerini veya bulmalarını sağlamaktır. Öğrenciler, kuvvetin yönünü göstermek için oklar kullanabilir ve bunu kendi kelimeleriyle açıklayabilirler. Bir örümcek haritası veya hikaye panoları kullanmak, dersi etkileşimli ve görsel hale getirir.
İleri düzey öğrencileri, bağlamsal kısıtlamalar ekleyerek zorlayabilirsiniz, örneğin tüm kuvvet örneklerinin belirli bir bağlamda (örneğin futbol) bulunmasını isteyebilirsiniz. Ayrıca, her kuvveti tanımlamalarını veya birden fazla gerçek dünya örneği ile açıklamalarını isteyerek zorluğu artırabilirsiniz.
Uygulanan kuvvet, bir nesneye doğrudan bir kişi veya başka bir nesne tarafından uygulanan kuvvettir. Normal kuvvet, bir yüzey tarafından uygulanan ve yüzeye dik olan destek kuvvetidir; bu kuvvet, üzerinde duran nesnenin ağırlığını dengeler.