“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Film şeridi kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanır. Bu etkinlikte, öğrenciler "Limonlu Kahvenin Hazinesi" nden belirli bir tema belirleyecek ve seçimlerini metinden detaylarla destekleyeceklerdir. Izgara düzenini ve başlık ve açıklama kutularını içeren hücreleri kullanarak, öyküden, içinde temsil edilen baba / oğul ilişkilerini gösteren sahneleri gösterin. Yukarıdaki örnekte, temanın baba-oğul ilişkileri ile ilgili olduğunu görebilirsiniz.
Greg babasına çok kızdı çünkü basketbol oynamaktan hoşlanıyordu - tutkusu. Greg kaçıyor, ama Lemon'la tanıştıktan sonra öfkesini tekrar gözden geçiriyor. Babası sadece onun için en iyisini istiyor.
Lemon'ın kız kardeşi oğlunu büyüdü ve seyahat ederken müziğini çaldı. Oğlunun savaşta öldürüldüğünü ve babasının armonika ve haber kupürlerini yanına aldığını öğrendi.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
"Limonlu Kahvenin Hazinesi" ndeki bir temayı tanımlayan bir storyboard oluşturun. Örnekleri gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Sınıf Düzeyi 6-8
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Temalar Semboller ve Motifler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Temaları Belirle | Tüm temalar doğru tanımlanmış ve açıklanmıştır. | Bazı temalar doğru olarak tanımlanmıştır. | Hiçbir tema doğru tanımlanmadı. |
| Tema Örnekleri | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. | Çoğu örnek tanımlanan temaya uygundur. | Çoğu örnek temaya uymuyor. |
| Temayı Göster | Görüntüler açıkça tema (lar) ile bağlantıyı gösterir. | Bazı görüntüler temayı göstermeye yardımcı olur. | Görüntüler temayı anlamada yardımcı olmaz. |
Film şeridi kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanır. Bu etkinlikte, öğrenciler "Limonlu Kahvenin Hazinesi" nden belirli bir tema belirleyecek ve seçimlerini metinden detaylarla destekleyeceklerdir. Izgara düzenini ve başlık ve açıklama kutularını içeren hücreleri kullanarak, öyküden, içinde temsil edilen baba / oğul ilişkilerini gösteren sahneleri gösterin. Yukarıdaki örnekte, temanın baba-oğul ilişkileri ile ilgili olduğunu görebilirsiniz.
Greg babasına çok kızdı çünkü basketbol oynamaktan hoşlanıyordu - tutkusu. Greg kaçıyor, ama Lemon'la tanıştıktan sonra öfkesini tekrar gözden geçiriyor. Babası sadece onun için en iyisini istiyor.
Lemon'ın kız kardeşi oğlunu büyüdü ve seyahat ederken müziğini çaldı. Oğlunun savaşta öldürüldüğünü ve babasının armonika ve haber kupürlerini yanına aldığını öğrendi.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
"Limonlu Kahvenin Hazinesi" ndeki bir temayı tanımlayan bir storyboard oluşturun. Örnekleri gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Sınıf Düzeyi 6-8
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Temalar Semboller ve Motifler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Temaları Belirle | Tüm temalar doğru tanımlanmış ve açıklanmıştır. | Bazı temalar doğru olarak tanımlanmıştır. | Hiçbir tema doğru tanımlanmadı. |
| Tema Örnekleri | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. | Çoğu örnek tanımlanan temaya uygundur. | Çoğu örnek temaya uymuyor. |
| Temayı Göster | Görüntüler açıkça tema (lar) ile bağlantıyı gösterir. | Bazı görüntüler temayı göstermeye yardımcı olur. | Görüntüler temayı anlamada yardımcı olmaz. |
Tema kavramını tanıtın ve öğrencilerin bu fikre aşina olmalarına yardımcı olmak için basit ders kitabı tanımları verin. Temaların herhangi bir hikayenin omurgası olduğunu ve anlatının sonucunu belirlemede önemli bir rol oynadığını açıklayın. Öğretmenler, öğrencilerin bir metinde mevcut olan temaları tanımlayabilecekleri bazı basit etkinlikler verebilir.
Olay örgüsünün yapısına aşina olmak önemlidir çünkü bu, öğrencilerin diğer tüm yönlerle ilgili olarak olay örgüsünün gelişimini anlamalarına yardımcı olacaktır. Öğrencilerin anlama düzeyine bağlı olarak öğretmenler, BME Modeli (Başlangıç, Orta ve Son) veya altı ortak aşamaya sahip bir olay örgüsü diyagramı gibi farklı olay örgüsü yapılarını tanıtabilir.
Olay örgüsünün yapısını öğrencilerin önüne görsel bir formatta yerleştirin ve onlardan yapıyı bir tema perspektifinden analiz etmelerini isteyin. Öğrenciler hikayede mevcut olan bir temayı seçebilir ve bu temanın anlatının gelişimindeki rolünü belirleyebilirler. Örneğin, bu özel temanın sergide, çatışmada ve çözümde oynadığı rol nedir?
Öğrenciler temaları kendi yazılarında kullanmaya teşvik edilmelidir. Öğrencilere kendi hikayeleri için bir tema seçip onu keşfetmelerini gerektiren yaratıcı yazma ödevleri verin. Öğrenciler hayal güçlerini kullanabilir ve yeni öğrendikleri bilgileri kendi anlatılarında uygulayabilirler.
Belirli bir kitapta veya anlatıda ele alınan konular hakkında gruplar halinde konuşmalar planlayın. Öğrenciler görüşlerini tartışmaya ve iddialarını metinsel kanıtlarla desteklemeye teşvik edilmelidir.
Ailenin ve bağlantıların değeri (özellikle baba-oğul ilişkilerine odaklanarak), gerçek hazinenin önemi ve anlamı ve gerçek zenginliğin somut eşyalardan ziyade deneyimlerde ve anılarda bulunduğu fikri hikayede araştırılan ana temalar arasındadır.
Başlangıçta hazine, Greg (ana karakter) tarafından bir tür maddi mülkiyet ve somut mal olarak görülüyor. Ancak Greg'in bakış açısı, Lemon Brown ile olan ilişkileri ve hazinelerini bulması sonucunda değişir ve zenginliklere ve duygusal eşyalara daha derin bir düzeyde değer vermeyi öğrenir.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni