×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/macbeth-william-shakespeare-yazan/edebi-çatışma

Faaliyete Genel Bakış


Edebî çatışmalar , ELA üniteleri sırasında sıklıkla öğretilen başka bir önemli unsurdur. Öğrencilerimizle ustalık seviyesine ulaşmak için önceden bilgi edinmek önemlidir. Çeşitli edebi çatışmalara odaklanmak için mükemmel bir yol, storyboarding'tir. Öğrencilerin her edebi çatışmaya bir örnek seçmesi ve film şeridi yaratıcısı kullanarak tasvir etmesi dersinizi pekiştirmenin harika bir yoludur!

Macbeth'te çatışma her zaman mevcuttur. Çatışmanın büyük kısmı, Macbeth'le oyun oynayan ve sonunda çökmesine neden olan bilgileri geri tutan üç cadı ve Hecate'den kaynaklanıyor. Her bir hareket boyunca cadılar Macbeth'e gerçek bir kehanette bulunurlar. Bununla birlikte, sonunda, kendisiyle üzülmeye karar verdiler ve onun yıkımını getirmeye karar verdiler.

Öğrencilerin farklı çatışmaların neden ve sonuçlarını gösteren hikaye tahtaları oluşturması, edebi kavramlar üzerine analitik düşünmeyi güçlendirir.

Macbeth'teki Edebî Çatışma Örnekleri


MAN-MAN

Duncan'ın mirasçıları Macbeth'i devirmek için geri döndü.


MAN vs SELF

Lady Macbeth, halüsinasyona başlar ve elinde fiziksel kan lekeleri olduğunu düşünerek ... "Neden bu yıkanmaz?"


MAN ve TOPLUM

Macbeth, oyun sonunda, Macduff'un liderliğindeki birleşik İskoçya orduları ile karşı karşıyadır.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)



Öğrenci Talimatları

Macbeth'te en az üç edebi çatışma biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.


  1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
  2. Macbeth'teki çatışmaları tanımlayın.
  3. Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
  4. Oyundaki karakterleri kullanarak hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
  5. Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
  6. Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 11-12

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak

Aktivite Çeşidi: Yazınsal Çatışma Türleri


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Edebî Uyuşmazlık Türleri Türleri
Yeterli
17 Points
Yükselen
14 Points
Başlangıç
11 Points
Tekrar Dene
8 Points
Uyuşmazlığın Tespiti
  • Öğrenci, doğru büyük ihtilafı tanımlar ve seçimi desteklemek için güçlü, açık metinli kanıt kullanır. * Öğrenci, büyük çatışma kategorisinin doğrudan bir nedeni olan arsa puanlarının en az iki net örneğini içermektedir.
  • Öğrenci, doğru büyük çatışmayı tanımlar ve seçimlerini desteklemek için az veya net olmayan ayrıntılar kullanır. * Öğrenci, büyük çatışma kategorisinin doğrudan bir nedeni olan arsa puanlarının açık bir örneğini içerir.
  • Öğrenci, yanlış çatışmayı belirler ve metnindeki bazı ayrıntıları kendi seçimlerini desteklemek için kullanır. * Öğrenci, doğrudan çatışma nedeni olan muğlak veya kötü açıklanmış örnek noktaları içerir.
  • Öğrenci, büyük çatışmayı tanımlamaya çalışmaz veya yanlış büyük çatışmayı tanımlamadan tanımlar. * Öğrenci, doğrudan çatışma nedeni olan herhangi bir arsa noktası örneğini içermez.
  • Sonucun Anlaşılması
    Öğrenci çatışmanın sonucunu ve kahramanın üzerindeki etkisini metinden çıkan kanıtlarla açıkça gösterir.
    Öğrenci, çatışmanın sonucunu ve kahraman üzerindeki etkisini gösterir, ancak bazı kanıtlar belirsizdir.
    Öğrenci, çatışmanın sonucunu gösterir, ancak kahraman üzerindeki etkisini incelemez ve muğlak metinsel deliller kullanır.
    Öğrenci çatışmanın sonucunu açıkça göstermez veya metinsel kanıt kullanmaz.
    Alıntı
    Öğrenci, doğru cümlecik ve sayfa # ile, hikaye tahtasında sunulan olaylarla doğrudan ilgilenen metinden en az bir teklif içermektedir.
    Öğrenci en az bir teklif içeriyor; ancak doğrudan storyboard'da sunulan etkinliklerle ilgili değil ya da noktalama işaretlerinde, sayfa # vb. Bir hata var.
    Öğrenci alıntı içerir, ancak hatalar içeriyor veya hikaye tablosunda sunulan etkinliklerle ilgili değildir.
    Öğrenci bir teklif içermiyor.
    Karakter
    Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. Ek karakterlerin ayrıntılarını veya adlarını ekleyerek yukarıda ve öteye gider.
    Öykü Paketi, açıkça adlandırılmış gerekli tüm karakterleri içerir.
    Öykü tahtası kahramanı ve karşıtını içerir ancak gerekli diğer karakterleri dışarıda bırakır.
    Öykü paftasında gerekli karakterlerin isimleri yok.
    Storyboard
    Öğrenci, kitabın sahnesini belirleme konusundaki çaba göstergesini açıkça gösteriyor
    Öğrenci, kitabın ortamını ve sahnesini aktarmaya çalışıyor, ancak netlikten yoksun.
    Öğrenci, ayarı ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor.
    Öğrenci, ayarı veya sahneyi iletmek için çok az veya hiç girişimde bulunmaz.
    Yazım ve Dil Bilgisi
    Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok.
    Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında küçük bir hata yapar.
    Öğrenci, yazım ve dilbilgisi konularında birkaç küçük hata yapar.
    Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında birçok hatayı yapar; Yazım denetiminde az girişim


    İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer

    Macbeth'in Trajedisi




    *(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
    https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/macbeth-william-shakespeare-yazan/edebi-çatışma
    © 2021 - Clever Prototypes, LLC - Her hakkı saklıdır.