Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler romandaki temaları ve sembolleri belirleyecek ve metin içerisindeki ayrıntılarıyla seçimlerine destek olacak.
Roman, doğurganlık krizinin ardından devralan totaliter rejimi vurguluyor. Dini amaçlarına ilerletmek için seçici bir biçimde kullanan Gilead mimarları, düşmanlarını tamamen ezip korku, işkence, cinayet ve suçluluk yoluyla düzeni sürdürmeyi başarıyor. Dostlar ve aileler birbirlerine hükümete ihanet ederler, insanlar her gün Duvarın üzerine asılır ve Kutsal Kitap'a uymazlarsa çoğu insan ölümsüz ruhlarından korkar. Bu rejim, kadınların ve insan ruhunun özerkliğini yok ediyor.
Gilead Cumhuriyeti'nde kadınlar katmanlıyor: Eşler hanehalklarını yönetiyor; Elbiseler eşleri için çocuk taşırlar; Marthalar housmaids; teyzeler tren yapar ve Handmaids üzerinde emir tutmak. Her rol Handmaid'in üreme periyodu etrafında dönüyor. Kadınlar çocuk sahibi olmak için damar olarak görülüyor; İsteğe bağlı olarak bu görevi bırakanlar sömürgelerde İşsizler olarak zor işçilere gönderildi. Onların kadınlıkları, çocukları ayırabildikleri zaman onlardan soyundu.
Elçilere, sahiplerini göstermek için Komutanlarının adları "of" önekiyle verildi. Örneğin, Offred, Fred'in Handmaid'iydi; Ofglen, Glen'in Handmaid'iydi. Kadınlar adlarını kaybettiler, ayak bileklerinde bir tanımlama işaretiyle dövülerek aynı, şekillendirilmemiş kıyafetler giydiler. Makyaj yasaklandı, geçmiş kimliğine dair herhangi bir ipucu da vardı.
Gilead'deki fertilite krizinin başlangıcı, birkaç olayda kök salmıştı: Savaş amaçları için biyolojik kurcalama; AIDS epidemisi ile birlikte yeni bir frengi suşu türü; doğum kontrolünün yaygınlığı; nükleer sızıntılar, nükleer stoklardan toksik sızıntılar ve böcek ilacının sorumsuzca kullanılması. Birçok faktör olmasına rağmen, çevresel aksilikler kadınların ve erkeklerin kendilerini steril bulduklarında büyük rol oynamıştır. Gezegene ve yarattığımız şeylere daha iyi bakmak için açık bir uyarı var gibi görünüyor.
Gilead'taki kadınlar ve erkekler iş / sınıf tarafından ayrılır ve bu renklerle gösterilir. Komutanlar siyah giymişlerdi; Gardiyanlar siyah veya yeşil giymişlerdi; Eşler toz maviydi; Elbiseler kırmızıydı; Marthas donuk yeşil giymişti; Econowives yeşil, kırmızı ve mavi şeritler giyiyordu; Teyzeler haki-kahverengi giyerlerdi; ve genç kız çocukları beyaz giymişlerdi. Handmaids için, kırmızı onları öne yaptı ama yaratmak ve taşımaya çalıştıkları hayat simgeliyordu. Görevlerini sembolize etti; Elçiliğe göre, onların lanetini sembolize etti.
Göz, Gilead hükümetinin sembolü ve sözde "[Allah'ın] gözü altında" olduğunu simgelemektedir. Bir rahatlık duygusu getirmesi gerekiyordu; Ancak, çok kötü bir şekilde kullanılmıştır. İnsanları sorgu ve işkence için seçecek olan gizli ajanlardan oluşan kara minibüsler bu simgeyi beyaz renkte taşıyordu. Gözler aynı zamanda insanları hükümete dönüştürmek için toplumun farklı alanlarına sızmış casusların kod adıydı.
Kanatlar, Offred ve diğer Handmaids'in yüzleri arasında çıkan ve kaput dediği şey. Onların kendilerine doğrudan bakmadığı sürece başkalarını yüzlerini görememelerini sağlar; aynı zamanda Elçilerin çevrelerini iyi görebilmelerini de engeller. Bazen, Offred, kanatlarında dünyaya bakışını engelleyen hayal kırıklığını ifade eder; Ancak, başka zamanlarda, duygularını veya düşüncelerini gizlemek için bir güvenlik perdesi imkanı sunar.
Gilesadean topluluk Töreni etrafında dönüyor. Her ay, Kutsal Kitaptaki bu kanıtı haklı gösteren Kutsal Yazıları okuduktan sonra, Handmaid, Komutanın Handmaid'le ilişki kurduğu sırada Eş'in kucağında yatacaktır. Karısı ve Elişi Kıyısında iç içe geçmiş ellerin tek bir eti temsil etmesi gerekiyordu. Törenden sonra, Hanehalkının hamile olup olmadığını görmek için tüm haneler yaladı nefesini bekleyecekti. İlgili tüm taraflar için genellikle küçük düşürücüdür, ancak toplumun hayatta kalması için gerekli olduğuna inandılar.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
The Handmaid's Tale'de tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Eleştirel düşünmeyi teşvik edin yazarın romanındaki temalar ile öğrencilerin yaşamları ve günümüz dünyası arasındaki bağlantıları kuran düşündürücü sorular hazırlayarak. Açık uçlu sorular, daha derin analizlere olanak tanır ve öğrencilerin karmaşık fikirleri keşfetmesine yardımcı olur.
Öğrencileri teşvik edin romanın temalarını güncel olaylar veya kişisel deneyimlerle ilişkilendirmeye. Bu, ilişkililik oluşturur ve edebiyatın toplum ve öğrencilerin yaşamlarıyla bağlantısını görmelerini sağlar.
Hikaye panoları, posterler veya dijital slaytlar gibi görseller veya diyagramlar kullanarak temalar, semboller ve motifler ile temsil edilen anahtar kavramları gösterin. Görseller, kavrayışı destekler ve öğrencilerin önemli fikirleri hatırlamalarına yardımcı olur.
Öğrencilerin tema günlüğü tutmalarını veya okuma sırasında tekrar eden temalar, semboller ve motifler örneklerini kaydettikleri bir çizelge oluşturmalarını sağlayın. Bu, aktif okuma ve kanıt temelli analizyi teşvik eder.
Öğrencileri gruplara ayırın ve her gruba ana tema veya sembol atayın. Onlardan, önemini analiz eden bir sunum veya poster hazırlamalarını isteyin, metin kanıtları ve yaratıcı görseller kullanarak.
The Handmaid’s Tale ana temaları, otoriter toplumların tehlikeleri, toplumsal cinsiyet rolleri ve baskı, kimlik kaybı ve çevresel sorumluluk gibi önemli konuları araştırır. Her tema, güç, kontrol ve toplum hakkında romanın uyarılarını vurgular.
Hikaye panoları veya görsel aktiviteler kullanarak öğrencilerin The Handmaid’s Tale içindeki temaları ve sembolleri tanımlamalarına ve göstermelerine yardımcı olun. Metinsel kanıtlar bulmalarını teşvik edin ve renk, Göz ve Tören gibi motiflerin derin anlamlarını tartışmalarını sağlayın.
The Handmaid’s Tale içinde, kırmızı yaşam, doğurganlık ve Hizmetkârların görevini simgeler, ancak aynı zamanda onların laneti ve özerklik eksikliğini de temsil eder. Bu renk, onları görünür kılar ve Gilead toplumundaki rollerini ve statülerini işaret eder.
Grup tartışmaları, yaratıcı hikaye panoları veya öğrencilerin Göz, Kanat ve Tören gibi motifleri metindeki pasajlara eşleştirmelerini sağlayın. Görsel projeler ve analiz aktiviteleri, tekrar eden sembollerin daha derin anlaşılmasını teşvik eder.
Kimlik kaybı, The Handmaid’s Tale içinde merkezi bir temadır çünkü Hizmetkârlar gerçek isimlerinden, bireyselliklerinden ve özgürlüklerinden mahrum bırakılırlar. Bu tema, baskıcı toplumların kişisel özerkliği ve iradeyi nasıl silip süpürdüğünü gösterir.