Odakta Erken Öğrenme: Okul Öncesinden 1. Sınıfa Ders Planları için Öğrenci Etkinlikleri
Odakta Erken Öğrenme Özeti
Rehberde her ünite için bir storyboard dersi vardır:
- Okul Öncesi, 3 Yaş Odağı: Arkadaşlar ve Aile etkinliğinde çocuklar okulda bir arkadaşıyla yapmaktan hoşlandığı bir şeyin tek bir resmini yapar. Renkler Dünyası etkinliğinde ise şehir sokağındaki bir otobüsün, kapının ya da ağacın rengini değiştirir ve gördükleri rengi söyler.
- Okul Öncesi, 4 Yaş Odağı: Topluluğumuzda Birlikte etkinliğinde çocuklar bir hikâyeyi üç bölümde yeniden anlatır ve bir karakterin yüzünü nasıl hissettiğini gösterecek şekilde değiştirir. Çalışan Şehrimizi Kuruyoruz etkinliğinde bir şehir çalışanını, kullandığı araçları ve nasıl yardım ettiğini gösterir.
- Anasınıfı: Gidilecek Yerler etkinliğinde çocuklar özel bir yeri ve orada neler yaptıklarını gösterir. Birlikte Yaşamak etkinliğinde bir evcil hayvanın sağlıklı kalması için nelere ihtiyacı olduğunu gösterir.
- 1. Sınıf: Mahalle nedir? etkinliğinde öğrenciler okulda geçen bir günü Önce, Sonra, Ardından ve En son ile planlar. Canlılar nasıl büyür ve değişir? etkinliğinde bir kurbağanın yaşam döngüsünün dört evresini gösterir.
Her dersle birlikte bir öğrenci şablonu ve tamamlanmış bir öğretmen örneği gelir. Öğrenci yönergeleri sesli okunabilecek kadar kısadır. 3 yaş grubunda öğretmen yönlendirir, çocuklar istediklerini gösterir; 4 yaş grubu yetişkin desteğiyle kendi karakter ve araç gereçlerini seçer; anasınıfı ve 1. sınıf öğrencileri daha bağımsız çalışır ve kendi alt yazılarını yazar. Cümle başlangıçları her çocuğa aynı giriş kapısını sunar ve çok dilli öğrenenler ile dil becerilerini hâlâ geliştiren çocuklar için çok iyi işler.
Odakta Erken Öğrenme için Temel Sorular
- Resimler ve sözcükler, bildiklerimizi göstermek için birlikte nasıl çalışabilir?
- Topluluğumuzdaki insanları ve yerleri özel kılan nedir?
- Canlıların neye ihtiyacı vardır ve nasıl büyüyüp değişirler?
Okul Öncesinden 1. Sınıfa Storyboard Ders Planları Hakkında Sık Sorulan Sorular
Okul öncesi çocukları gerçekten storyboard kullanabilir mi?
Evet, yanlarında bir yetişkinle. Üç yaşındakiler işaret edip seçer, öğretmen sahneyi, karakterleri ve araç gereçleri sürükleyip yerleştirir; dört yaşındakiler ise kendi başlarına seçmeye başlar. Her ders tek kareli bir resimle başlar, böylece en küçük çocuklar bile hakkında konuşabilecekleri bir sayfayı tamamlar.
Bu dersler okul öncesinden 1. sınıfa kadar nasıl değişir?
Görev çocukla birlikte büyür. 3 yaş grubu tek bir resim yapar ve bir cümleyi söyleyerek yazdırır, 4 yaş grubu üç karede yeniden anlatır ve bir karakterin yüzünü değiştirir, anasınıfı öğrencileri destekle alt yazı ekler, 1. sınıf öğrencileri ise Önce, Sonra, Ardından, En son şeklinde bir hikâye planlar ve kendi cümlelerini yazar.
Her ders ne kadar sürer?
Çoğu ders 15-20 dakikalık bir merkez dönüşüne sığar: konuyu konuşmak için birkaç dakika, storyboard üzerinde yaklaşık on dakika ve paylaşım için birkaç dakika. Daha büyük öğrenciler üç ya da dört karelik bir panoyu iki oturuma yayabilir ya da ünite sonunda bir ünite sonu projesi olarak kullanabilir.
Bu dersler elle çizimin ve yazmanın yerini mi alıyor?
Hayır. Storyboard That, çocukların sınıfta zaten yaptığı elle çizim, dikte ve yazma çalışmalarının yanında yer alır. Birçok öğretmen tamamlanan sayfayı yazdırır, böylece çocuklar cümlelerinin üzerinden geçebilir, onları boyayabilir ya da kopyalayabilir; dijital sayfayı ise bir çocuğun henüz çizemediği bir fikri göstermesine yardım etmek için kullanır.
Cümle başlangıçları küçük çocuklara ve çok dilli öğrenenlere nasıl yardımcı olur?
“Arkadaşımla ___ severim” gibi bir cümle başlangıcı her çocuğa göreve aynı girişi sağlar. Çocukların yalnızca bir iki sözcük eklemesi yeterlidir; bu yüzden çok dilli öğrenenler ve dil becerilerini hâlâ geliştiren çocuklar bir fikri hemen paylaşabilir ve aynı kalıbı tekrar tekrar kullanabilir.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.