Kurbağa Yaşam Döngüsü Storyboard'u: 1. Sınıf Fen Etkinliği Ana içeriğe atla
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/odakta-erken-ogrenme/canlilar-nasil-buyur-ve-degisir
Canlılar nasıl büyür ve değişir? - Örnek
Daha fazla seçenek
Ders Planı Genel Bakış
Şablon ve Sınıf Talimatları
Ders Planı Genel Bakış Accordion Arrow

Ders Planı Genel Bakış


Bu ünite 1. sınıf öğrencilerine “Canlılar nasıl büyür ve değişir?” diye sorar. Bu etkinlikte öğrenciler bir kurbağanın yaşam döngüsünü Önce, Sonra, Ardından ve Sonunda başlıklı dört karelik bir storyboard ile gösterir. Önce öğretmen model olur. Sonra öğrenciler her karede gölet sahnesini kullanır, kurbağanın yaşamının o kareye ait evresini ekler ve her kareye yazılmış iki cümle kalıbını tamamlar: kare başlığına uyan kalıbı (“Önce, ___.” “Sonra, ___.” “Ardından, ___.” “Sonunda, ___.”) ve “___ olduğunu öğrendim.” kalıbını. Öğrenciler yumurta, iribaş, solungaç, küçük kurbağa ve kurbağa gibi fen sözcüklerini kullanabilir. Storyboard That her evreyi yan yana koyar; böylece öğrenciler tüm döngüyü görebilir ve sırayı kontrol edebilir, her kareye bir önemli ayrıntı koymak da okuduklarında önemli ayrıntıları ve ana fikri bulmayı uygulamalarına yardımcı olur.

Örnekte ilk karede gölette yumurtalar, ikincisinde kuyruklu ve solungaçlı bir iribaş, üçüncüsünde bacakları çıkan küçük bir kurbağa ve sonuncusunda yumurta bırakan, böylece döngüyü yeniden başlatan yetişkin bir kurbağa yer alır. Öğrenciler storyboard’u ünitenin bilgilendirici yazısı için araştırma notları olarak da saklayabilir. Her karede bir evre, doğru sırada evreler, her cümleyle eşleşen bir resim ve doğru bir bilgi içeren bir “öğrendim” cümlesi arayın. Storyboard araştırma ve planlama adımıdır, notlandırılan ürün değildir: öğrenciler yine kendi başlarına çizer ve yazar; ünitenin sınavları ve yayımlanan bilgilendirici yazısı müfredatın öngördüğü şekilde değerlendirilir. Başka bir seçenek olarak, öğrenciler aynı dört karelik düzeni tohumdan büyümüş bitkiye ve yeni tohumlara uzanan bir bitkinin yaşam döngüsünü göstermek için kullanabilir.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Son Teslim Tarihi:

Hedef: Bir kurbağanın nasıl büyüdüğünü ve değiştiğini göster.

Öğrenci Yönergeleri

  1. Her karedeki göleti incele.
  2. Her kareye kurbağayı yaşamının bir evresinde ekle.
  3. Evreleri sıraya koy: önce, sonra, ardından, sonunda.
  4. Her karedeki ilk cümleyi tamamla.
  5. “___ olduğunu öğrendim.” cümlesini öğrendiğin bir şeyle tamamla.
  6. Yaşam döngünü bir arkadaşınla paylaş.
Canlılar nasıl büyür ve değişir? - Şablon
Daha fazla seçenek

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi K-1

Zorluk Seviyesi 1 (Tanıtma / Güçlendirme)

Ödev Tipi Grup


Ders Planı Genel Bakış


Bu ünite 1. sınıf öğrencilerine “Canlılar nasıl büyür ve değişir?” diye sorar. Bu etkinlikte öğrenciler bir kurbağanın yaşam döngüsünü Önce, Sonra, Ardından ve Sonunda başlıklı dört karelik bir storyboard ile gösterir. Önce öğretmen model olur. Sonra öğrenciler her karede gölet sahnesini kullanır, kurbağanın yaşamının o kareye ait evresini ekler ve her kareye yazılmış iki cümle kalıbını tamamlar: kare başlığına uyan kalıbı (“Önce, ___.” “Sonra, ___.” “Ardından, ___.” “Sonunda, ___.”) ve “___ olduğunu öğrendim.” kalıbını. Öğrenciler yumurta, iribaş, solungaç, küçük kurbağa ve kurbağa gibi fen sözcüklerini kullanabilir. Storyboard That her evreyi yan yana koyar; böylece öğrenciler tüm döngüyü görebilir ve sırayı kontrol edebilir, her kareye bir önemli ayrıntı koymak da okuduklarında önemli ayrıntıları ve ana fikri bulmayı uygulamalarına yardımcı olur.

Örnekte ilk karede gölette yumurtalar, ikincisinde kuyruklu ve solungaçlı bir iribaş, üçüncüsünde bacakları çıkan küçük bir kurbağa ve sonuncusunda yumurta bırakan, böylece döngüyü yeniden başlatan yetişkin bir kurbağa yer alır. Öğrenciler storyboard’u ünitenin bilgilendirici yazısı için araştırma notları olarak da saklayabilir. Her karede bir evre, doğru sırada evreler, her cümleyle eşleşen bir resim ve doğru bir bilgi içeren bir “öğrendim” cümlesi arayın. Storyboard araştırma ve planlama adımıdır, notlandırılan ürün değildir: öğrenciler yine kendi başlarına çizer ve yazar; ünitenin sınavları ve yayımlanan bilgilendirici yazısı müfredatın öngördüğü şekilde değerlendirilir. Başka bir seçenek olarak, öğrenciler aynı dört karelik düzeni tohumdan büyümüş bitkiye ve yeni tohumlara uzanan bir bitkinin yaşam döngüsünü göstermek için kullanabilir.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Son Teslim Tarihi:

Hedef: Bir kurbağanın nasıl büyüdüğünü ve değiştiğini göster.

Öğrenci Yönergeleri

  1. Her karedeki göleti incele.
  2. Her kareye kurbağayı yaşamının bir evresinde ekle.
  3. Evreleri sıraya koy: önce, sonra, ardından, sonunda.
  4. Her karedeki ilk cümleyi tamamla.
  5. “___ olduğunu öğrendim.” cümlesini öğrendiğin bir şeyle tamamla.
  6. Yaşam döngünü bir arkadaşınla paylaş.
Canlılar nasıl büyür ve değişir? - Şablon
Daha fazla seçenek

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi K-1

Zorluk Seviyesi 1 (Tanıtma / Güçlendirme)

Ödev Tipi Grup


Önce Bilgileri Bulun: Her Yaşam Döngüsü Evresi İçin Bir Önemli Ayrıntı Toplayın

1

Dört evreyi resimlerle önceden tanıtın.

Okumadan önce yumurtaların, bir iribaşın, bir küçük kurbağanın ve bir kurbağanın görsellerini gösterin. Öğrencilere neyi fark ettiklerini sorun ve sözcükleri duyduklarında tanıdık olması için her evreyi birlikte adlandırın.

2

Kısa bir bilgilendirici metni sesli okuyun.

Kurbağalar hakkında basit bir bilgilendirici metin seçin. Her evre anlatıldıktan sonra öğrencilerin az önce duyduklarını düşünmesi için durun.

3

Her duraklamada bir önemli ayrıntı isteyin.

“Bu evre hakkında öğrendiğimiz önemli bir şey nedir?” diye sorun. İribaşların solungaçları vardır gibi kısa bir yanıtı, evre adının altına kâğıt panoya kaydedin.

4

Ayrıntıları Önce, Sonra, Ardından ve Sonunda altında sıralayın.

Öğrencilerin sıra sözcüklerini kullanarak panoyu sıraya koymanıza yardım etmesini sağlayın. Hangi evrenin sonra geldiğini nasıl bildiklerini açıklamalarını isteyin.

5

Ana fikri sınıfça bulun.

Dört ayrıntıya birlikte bakın ve “Bunların hepsi ne hakkında?” diye sorun. Öğrencileri ana fikir cümlesine, örneğin Bir kurbağa büyürken değişir. cümlesine yönlendirin.

6

Öğrencilerin her kareye bir ayrıntı eklemesini sağlayın.

Öğrenciler storyboard’larını açar ve her karede “___ olduğunu öğrendim.” cümlesini tamamlamak için sınıf panosunu kullanır; o karedeki resimle eşleşen ayrıntıyı seçerler.

1. Sınıfta Kurbağa Yaşam Döngüsü Hakkında Sık Sorulan Sorular

1. sınıf öğrencileri için bir kurbağanın yaşam döngüsünün evreleri nelerdir?

1. sınıf için dört evre öğretin: suya bırakılan yumurtalar, kuyruğuyla yüzen ve solungaçlarıyla soluyan bir iribaş, kuyruğu küçülürken bacakları çıkan bir küçük kurbağa ve karada yaşayabilen, kendi yumurtalarını bırakan bir yetişkin kurbağa. Dört evre dört storyboard karesine uyar ve sıra, Önce, Sonra, Ardından ve Sonunda sıra sözcükleriyle örtüşür.

İribaş ile küçük kurbağa arasındaki fark nedir?

Bir iribaş küçük bir balığa daha çok benzer: kuyruğu vardır, bacağı yoktur ve su altında solumak için solungaçları vardır. Küçük kurbağa ise ara evredir. Bacakları çıkmıştır, kuyruğu kısalmaktadır ve havayı solumaya hazırlanmaktadır. İkisini ayrı karelerde yan yana göstermek, 1. sınıf öğrencilerinin yalnızca adları ezberlemek yerine neyin değiştiğini fark etmesine yardımcı olur.

Bir kurbağanın yaşam döngüsüne neden döngü denir?

Buna döngü denir, çünkü gerçekte hiç bitmez. Yetişkin kurbağa yumurta bırakır ve bu yumurtalar aynı evreleri baştan başlatır. Bunu küçük öğrencilere açık kılmak için son kareden ilk kareye işaret edip “Ve sonra yeniden başlıyor.” demelerini sağlayın. Bu basit alışkanlık doğada tekrar eden bir örüntü fikrini kurar.

1. sınıf öğrencilerinin bilgilendirici bir metinde ana fikri ve önemli ayrıntıları bulmasına nasıl yardımcı olurum?

Bilgilendirici bir metni sesli okuyun ve her bölümden sonra durup “Öğrendiğimiz önemli bir şey nedir?” diye sorun. Her evre için bir ayrıntı kaydedin. Tüm ayrıntılar toplandığında ana fikri bulmak için ortak noktalarını sorun; örneğin bir kurbağa büyürken değişir. Her ayrıntıyı kendi storyboard karesinde tutmak, ayrıntı ile büyük fikir arasındaki farkı görmeyi kolaylaştırır.

1. sınıf öğrencileri bilgilendirici bir metin yazmadan önce araştırma notlarını nasıl alabilir?

1. sınıf öğrencileri en iyi resimler ve bir kısa cümle ile not alır. Bir storyboard karesi ikisini de sunar: görseli yerleştirir, sonra “___ olduğunu öğrendim.” gibi bir kalıbı tamamlarlar. Her kare daha sonra bir cümleye dönüştürebilecekleri tek bir bilgi olur. Notları yalnızca bir planlama adımı olarak tutun ve öğrencilerin son ürünlerini elle yazıp resimlemesini sağlayın.

Yaşam döngüsü sözcük dağarcığında İngilizce öğrenenleri nasıl destekleyebilirim?

Her yeni sözcüğü bir resimle eşleştirin. Öğrencilerin her sözcüğü sesli söylerken karelerindeki yumurtaları, iribaşı, solungaçları, küçük kurbağayı ve kurbağayı göstermesini sağlayın. Yazılı cümle kalıpları onlara tam cümlelerle konuşma ve yazma yapısı verir ve öğrenciler bildikleriyle bağlantı kurmak için İngilizce sözcüğün yanına ana dillerinde bir etiket ekleyebilir.




Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle

Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/odakta-erken-ogrenme/canlilar-nasil-buyur-ve-degisir
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.