Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler romandan bir tema, sembol veya motif belirleyecek ve illüstrasyon olarak bir görüntü veya sahne tasarlayacaklardır. Her karenin altında, sahnelerinin önemini açıklayacaklar. Örnek storyboard Papa'nın güllerinin ardındaki sembolizmi tartışıyor. Diğer semboller, temalar ve motifler şunları içerir:
Güller Papa'nın hatırlatıcısıdır. Miguel ve Alfonso Papa'nın bahçesinden gül kök getirir ve bunları Los Angeles'taki kabinin arkasına eker. Yaşayan bu çiçekler, Anne ve Esperanza'nın Papa'nın hafızasını canlı tutabileceği bir yol.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Metinden bir sembolü tanımlayan ve açıklayan bir storyboard oluşturun.
Öğrencileri teşvik edin hikaye panosuna başlamadan önce hikayelerdeki sembolleri tanımalarına ve anlamalarına yardımcı olmak için grup halinde konuşmaya. Bu, arka plan bilgisini oluşturur ve fikirleri tetikler.
Bir sembolü nasıl yorumlayacağınızı gösterin ve analiz ederken düşünce sürecinizi yüksek sesle paylaşın, örneğin doğum günü bebeği. Bu, öğrencilere sembolleri temalarla nasıl bağdaştıracaklarını açıklar.
Bir beyin fırtınası oturumu düzenleyin ve öğrenciler metinde buldukları sembolleri listeleyin. Bu, aktif okumayi teşvik eder ve hikaye panosu görevine hazırlık sağlar.
Öğrencilere yardımcı olun ve seçtikleri sembolü en iyi temsil eden sahneleri seçmelerini sağlayın. Esperanza'nın yolculuğunda sembolün önemini ortaya çıkaran anlar üzerine düşünmelerini teşvik edin.
Öğrencilerin hikaye panolarını sınıfa veya küçük gruplara sunmasını sağlayın. Bu, birbirlerinden öğrenmelerini ve romanın sembollerini daha derinlemesine anlamalarını sağlar.
Esperanza Yükselişi'nde semboller arasında Papa'nın gülleri, Esperanza'nın doğum günü bebekliği, örtü ve Abuelita'nin üzerinde çalıştığı ve Esperanza'nın adının anlamı (“umut”) yer alır. Her biri umut, aile ve azim gibi temel temaları temsil eder.
Temalar ve sembolleri öğretmek için hikaye panoları ile, öğrencilerin romandan bir tema, sembol veya motif seçmelerini, bunu temsil eden bir sahne çizmelerini ve her resmin altına anlamını kısa bir şekilde yazmalarını sağlayın. Bu, soyut fikirleri daha somut ve ilgi çekici hale getirir.
Papa’nın gülleri anı, umut ve sürekliliği simgeler. Onlar ona babasını hatırlatır ve zor zamanlarda ailesinin mirasıyla bağlantıda kalmasına yardımcı olur.
Öğrencilere tekrarlayan görseller veya fikirler aramalarını söyleyin — örneğin bitkiler, toprak veya kroşe. Bu motiflerin romanın temalarını nasıl geliştirdiğini tartışmalarını sağlayın ve ardından daha iyi anlamaları için bir hikaye panosunda çizmelerini isteyin.
Semboller ve temalar öğrencilerin hikayeyle duygusal bağ kurmasına, derin anlamları fark etmesine ve kişisel deneyimlerini karakterlerin yolculuklarıyla ilişkilendirmesine yardımcı olur, böylece okuma daha anlamlı ve içgörülü hale gelir.