Holokost, 20. yüzyılın şaşırtıcı oranlarda soykırımıydı. On iki yıl boyunca, Nazi Partisi vahşice ve sistematik olarak yaklaşık altı milyon Yahudi ve beş milyon diğer kurbanı öldürdü. Dünya tarihinin derin trajik bir bölümü olmaya devam ediyor. Ayrıca 2. Dünya Savaşı'nı ve hatta güncel olayları daha iyi anlamak için öğrencilerin çalışması için tarihin önemli bir parçası olmaya devam ediyor. Bu kılavuzdaki aktiviteler, öğretmenlerin öğrencileri bu çok karmaşık konuyu daha iyi anlamaları için Holokost hakkında tartışmaya çekmelerine yardımcı olacak çeşitli konular sunar.
Büyük Savaş Almanya'yı mahvetti. 1919'da Versay Antlaşması imzalandıktan sonra, Almanya derin bir depresyona girdi. Ülke, I. Dünya Savaşı için diğer ülkelere tazminat ödemeli ve ordularını sınırlandırmalıdır. Ekonomi ve sanayi zayıfladı ve Almanya aşırı enflasyonist bir döneme girdi. Alman halkı çok acı çekti ve liderlerini savaşı uzatan ve Versay Antlaşması’ndaki şartları kötü pazarlık ettiği için suçladı.
Bolşevik Devrimi'nin Rusya'daki başarısı, komünist genişlemenin korkularını yaydı. Siyasi huzursuzluğu kışkırtmak için birçok siyasi eylemci hapse atıldı. Alman halkı arasında yaygın bir tutum, otoriter bir hükümet veya lider bir kurum için tercih edildi.
Adolf Hitler , siyasi bir manifesto olan Mein Kampf'u ihanet için hapishanede vakit geçirirken yazdı. Hitler, Almanların Yahudi ırkındaki felaket ekonomisini suçladı. Beş yıllık bir cezanın yalnızca dokuz ayına hizmet ettikten sonra, büyüleyici bir konuşmacı olan Hitler, Almanya Başbakanı olmak için yeterince siyasi güç ve destek sağladı. Ulusal Sosyalist Partisi (Nazi Partisi) Almanya'yı devraldı ve büyük ölçüde değiştirdi.
Bu faaliyetler, öğrencilerin Yahudilerin, Çingenelerin, eşcinsellerin ve Nazilerin “istenmeyen” olarak nitelendirdiği diğer bireylerin bürokratik ve sistematik bir şekilde imha edilmesine yol açan korkutucu soruları anlamalarına yardımcı olmak içindir. Holokost'un nedenlerini temsil edebilecek ve Holokost'un korkularının nasıl ortaya çıktığını açıklayabilecektir.
II.Dünya Savaşı ve Holokost sırasında tarih ve edebiyatla ilgili diğer ders planlarına göz atın
Güvenli bir sınıf ortamı oluşturmak için nezaket, empati ve saygılı dinleme kuralları belirleyin. Öğrencilerin zor konular hakkında soru sormak ve duygularını paylaşmak istediklerini bilmelerini sağlayın.
Hassas konuları ön izleme yaparak bazı içeriğin rahatsız edici olabileceğini açıklayın. Destek ihtiyaçları varsa öğrencilerin özel olarak endişelerini paylaşmalarını teşvik edin.
Yaşa uygun materyaller seçin; fotoğraflar, günlükler veya video klipler gibi. Öğrencilerin kişisel olarak yansımalar yapıp bağ kurmalarına yardımcı olmak için açık uçlu sorular sorun.
Ortak mitleri tartışın; Holokost ve antisemitizm hakkında. Öğrencilerin gerçekleri araştırıp öğrendiklerini paylaşmalarını teşvik edin ve anlayışı artırın.
Yansıtıcı aktiviteler atayın; sanat, şiir veya hikaye panoları gibi. Projeleri destekleyici bir ortamda paylaşmalarına izin verin.
Holokost, Nazi Almanyası tarafından gerçekleştirilen sistematik soykırım olup, altı milyon Yahudi ve milyonlarca diğer kurbana neden olmuştur. Öğretmek, öğrencilere nefreti, önyargıyı ve otoriterliği anlamalarına ve bunların dünya tarihi ve güncel olaylar üzerindeki etkisine yardımcı olur.
Öğretmenler, Holokost'u rehberli tartışmalar, öğrenci etkinlikleri ve temel sorular kullanarak tanıtabilir, empati ve tarihsel bağlama odaklanabilir. Yaşa uygun kaynaklar ve öğrencilerin duygusal tepkilerine duyarlılık çok önemlidir.
Holokost'a yol açan faktörler, Almanya'nın Birinci Dünya Savaşı'ndan yenilgiye uğraması, ekonomik buhran, Versay Antlaşması'na öfke, aşırı uç siyasi partilerin yükselişi ve Nazi propagandasıyla büyüyen antisemitizmdir.
Etkili etkinlikler arasında birincil kaynakların analizi, temel soruların tartışılması, hikaye panosu temsilleri kullanılması ve kurtulanların tanıklıklarının incelenmesi bulunur. Bu yaklaşımlar, öğrencilerin tarihi ve dersleriyle derinlemesine ilgilenmesini sağlar.
Soykırım ve antisemitizm anlayışı, öğrencilerin hoşgörüsüzlük ve ayrımcılığın tehlikelerini fark etmelerine ve adaletsizliklere karşı farkındalık, empati ve harekete geçmelerine yardımcı olur.