Öğrenciler Büyük Buhran'ı harekete geçiren ve Yeni Anlaşma programlarına yönlendiren olayları incelerken, olayların sırasını görebilmeleri için her şeyi görsel bir zaman çizelgesinde bir araya getirmek yardımcı olur. Bir zaman çizelgesi düzeni kullanarak, öğrenciler Yeni Anlaşma sırasında yol açan ve meydana gelen ana olayları tanımlayacak ve tanımlayacaktır . Öğrenciler, Büyük Buhran'a yol açan çok sayıda ekonomik yönü araştırmalı ve Federal Hükümetin, Buhran sırasında karşılaşılan sert mücadeleleri hafifletmek için üstlendiği çok sayıda strateji ve programı içermelidir.
Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu atamaya birden fazla şablon ekleyebilir ve talimatları buna göre güncelleyebilirsiniz.
Yeni Anlaşma Zaman Çizelgesi İçin Olası Etkinlikler
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Büyük Buhran ve Yeni Anlaşma'nın uygulanmasına yol açan olayları ayrıntılandıran bir zaman çizelgesi oluşturun.
Öğrencileri yapısal bir tartışma düzenleyerek Yeni Anlaşma'nın Büyük Buhranla mücadelesinde etkili olup olmadığını tartışmaya teşvik edin. Bu, eleştirel düşünme ve iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olurken, tarihsel perspektifleri derinleştirir.
Öğrencileri çiftlere veya küçük gruplara ayırın ve her gruba farklı bir Yeni Anlaşma programı atayın. Hedeflerini, uygulamasını ve etkisini güvenilir kaynaklar kullanarak belirlemelerini teşvik edin.
Her grubun, tartışmanın her iki tarafını destekleyen kanıt toplamalarını sağlayın. Bu, dengeli düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin karşı argümanları öngörmesine yardımcı olur.
Yönergeleri saygılı tartışma için belirleyin ve konuşmacı, karşıt görüşlü ve not tutucu gibi roller atayın. Bu, tüm öğrencilerin katılımını sağlar ve tartışmanın düzenli olmasını sağlar.
Tartışmayı kolaylaştırın ve öğrencilere kanıtları alıntılamaları ve düşünceli yanıtlar vermeleri için yönlendirin. Ne öğrenildiği ve görüşlerin nasıl değiştiği üzerine sınıf içi yansıma ile sonlandırın.
Temel olaylar arasında Yeni Anlaşma zaman çizelgesinde Hisse Senedi Piyasası Çöküşü, FDR'nin yemin töreni, Toz Fırtınası, Fireplace Sohbetleri, Yiyecek Grevleri, Anma Günü Katliamı, FDIC'nin Kabulü, Alkol Yasağının Kaldırılması, İlk Yüz Gün, Gazap Üzümleri kitabının yayınlanması ve Tennessee Vadisi Otoritesi'nin oluşturulmasıdır. Bu olayların dahil edilmesi, öğrencilerin Yeni Anlaşma döneminin sırasını ve etkisini anlamalarına yardımcı olur.
Yeni Anlaşma'yı bir zaman çizelgesiyle öğretmek için, öğrencilerin temel olayları araştırıp belirlemesini ve ardından kronolojik sıralamayı yapmasını sağlayın. Öğrenciler her olayı tanımlayabilir, çizimler ekleyebilir ve zaman çizelgelerini poster veya dijital proje olarak sunabilirler, böylece etkileşimli öğrenmeyi desteklerler.
Yaratıcı alternatifler arasında bir zaman çizelgesi posteri yapıp galeri turu yapmak, dijital zaman çizelgesi araçları kullanmak veya çizimler ve öğrenci sunumları eklemek bulunur. Bu formatlar öğrencilerin ilgisini çeker ve grup veya bireysel çalışma imkanı sağlar.
Görsel zaman çizelgeleri, öğrencilerin tarihsel olayların sırasını görmelerine ve Yeni Anlaşma'nın Büyük Buhran'a nasıl yanıt verdiğini anlamalarına yardımcı olur. Bu yöntem, olayları görsel ve bağlam içinde ilişkilendirerek Anlayışı ve hafızayı güçlendirir.
Öğrencilere anahtar olayları belirlemelerini, bunları bir zaman çizelgesine eklemelerini, her olayı tanımlamalarını ve uygun çizimler yapmalarını söyleyin. Ayrıca, Büyük Buhran'ın nedenlerini ve Yeni Anlaşma programlarının ana hatlarını araştırarak açıklamalarını isteyin ve tamamlanan zaman çizelgesini sunmalarını veya teslim etmelerini sağlayın.