Siber Zorbalık ve Gerçeklik Nasıl Farklı?

Siber zorbalık ve sözel zorbalık sesleri farklıdır. İnternette söylenenler genellikle mağdurun suratına asla yüksek sesle söylenemez. Yazarken zorbalıktan algılanan bir suçluluk duygusunu ortadan kaldırırken görülmemek de dahil olmak üzere bu farklılığa birçok katkıda bulunan faktör vardır. Zorba, söylediklerini ya da yaptıklarını hissetmeyebilir. Eylemleri için herhangi bir sonuç tanımayabilirler. Ayrıca, kelimelerinizin zarar görmemesi, söylenenlerin etkisinden de kurtulabilir. Mesajlaşmak, sosyal medyada yayınlamak, vb. Zorbalar diğerlerine saldırmaktan anında memnuniyet duyabilirler. Bunların hepsi, teknolojiyi kullanırken gençlerin anlaması için önemli kavramlardır. Bu etkinlik, bu fikirleri kendi kendilerini keşfetmelerine yardımcı olacaktır.

Bu aktivitede, öğrenciler siber zorbalık ve sözel zorbalık durumlarının bir senaryosunu gösterecek ve birini diğerinden seçmenin neden kolay olduğunu açıklayacaktır. Bu, aynı zamanda sınıf için mükemmel bir tartışma başlatıcısı sağlayacaktır. Öğrencilere aşağıdaki gibi açık sorular sorun: marketi sıradan birini keser misiniz? Öğrencilerin hepsi hayır demeli. Öyleyse onlara arabadaki insanlar neden birbirlerini kestiler? Öğrenci genellikle yüzünü göremeyen, vb. Gibi nedenleri listeler. Sonunda onlara sorun, bu nedenleri siber zorbalığı da kolaylaştırır mı?

Öğrenci Talimatları

Siber zorbalık ve sözlü zorbalık durumları yaratacak ve analiz edeceksiniz.

1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
2. CYBER sütununda iki siber zorbalık örneği oluşturun.
3. İkinci sütunda, aynı sözcükleri siber bulmaca'dan alın ve sözlü bir zorbalık senaryosu yapın.
4. AÇIKLAMA sütununda, şahsen değil, çevrimiçi olarak daha zor yorumlar söylemenin iki nedeni açıklanmalıdır.
5. Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-12

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel, Ortak Veya Grup