غالبًا ما تشير الألوان إلى الحالة المزاجية أو المشاعر ، وغالبًا ما يكون للطلاب تفسيرات مختلفة للألوان. باستخدام النموذج المقدم ، سيقوم الطلاب بوصف وتوضيح ما يجعلهم كل لون يشعرون به عندما ينظرون إليه . يتضمن المثال الخاص بهذا النشاط الكلمات والصور ، ولكن يمكن للمدرسين تخصيص مقدار الكتابة حسب عمر طلابهم واحتياجاتهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: وصف وشرح كيف يجعلك النظر إلى ألوان معينة تشعر.
تعليمات الطالب
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 5 Points | المستجدة 3 Points | بداية 1 Points | |
---|---|---|---|
خاطئة | الأوصاف واضحة وجملتان على الأقل. | يمكن فهم الأوصاف ولكنها غير واضحة إلى حد ما. | الأوصاف غير واضحة وليست على الأقل جملتين. |
الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأوصاف باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | تتعلق الرسوم التوضيحية بالأوصاف ، ولكن يصعب فهمها. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأوصاف. |
دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |