تعد السمات والرموز والأشكال جوانب قيمة في أي عمل أدبي ، وتضيف ثراءً إلى القصص. جزء من معايير ELA الأساسية المشتركة هو تقديم وشرح هذه المفاهيم المعقدة. ومع ذلك ، غالبًا ما يصعب على الطلاب تحليل الأفكار المجردة دون مساعدة. باستخدام لوحة العمل ، يمكن للطلاب إظهار فهمهم لهذه المفاهيم بصريًا والتحليل الرئيسي للعناصر الأدبية. للحصول على أفضل الممارسات ، راجع مقالتنا التكميلية مع خطوات محددة لخطة الدرس حول إعداد الفصول الدراسية والأنشطة الخاصة بك لتدريس السمات والرموز والأشكال.
في الفصل الدراسي ، يمكن للطلاب تتبع الرمز الغني الذي يستخدمه بو لإرسال درس قوي للقراء من أجل الحصول على فهم أعمق للقصة.
يستخدم بو السخرية في العديد من أعماله. مثال محدد في هذه القصة هو اسم "Fortunato" ، وهو ما يعني "واحد محظوظ" باللغة الإيطالية. على الرغم من اسمه ، مصير Fortunato مؤسف بالتأكيد.
هذه الأحداث تمهد الطريق للعديد من قصص الرعب من بو. في "Cask" ، يأخذ إعداد الكرنفال معنى مزدوجًا. عادة الكرنفال هو وقت السعادة والتجمع الاجتماعي. ومع ذلك ، فهو أيضا وقت التنكر والخداع. يستخدم مونتريسور هذه الزخارف لصالحه لأنه يجذب فورتوناتو حتى وفاته بزجاجة من النبيذ.
الموت هو فكرة متكررة يفضلها بو في أعماله ورسائلهم. يستخدم بو قصة وفاة فورتوناتو لطرح السؤال ، "هل الانتقام مبرر دائمًا؟" لاحظ كيف أن بو لا يخبر القارئ أبدًا بما فعله أو قاله فورتوناتو ، يقول مونتريسور إنه تعرض للإهانة. هذا يترك القارئ يشكك في تبرير تصرفات Montresors.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تحدد الموضوعات المتكررة في "الدن من Amontillado". توضيح حالات كل موضوع واكتب وصفا موجزا أسفل كل خلية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)