موضوعات مثل تشكيل المستعمرات و Manifest Destiny هي مواضيع مثيرة في تاريخ الولايات المتحدة ، وهي ضرورية لفهم كيف ولماذا تعمل الولايات المتحدة بالطريقة التي تعمل بها. يجب أن يكون الطلاب قادرين على إنشاء جدول زمني سرد يصف هذه الأحداث. مع هذا النشاط ، تعمل لوحة العمل كخط زمني لتشكيل أول 13 مستعمرة.
إذا كان الطلاب يرغبون في إنشاء جدول زمني تقليدي ، فكر في جعلهم يصنعون ملصقًا زمنيًا! يمكن دمج هذه الملصقات في العرض التقديمي أو المشي في المعرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد لهذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات!
كنشاط ممتد ، يمكن للطلاب استخدام لوحات القصة الخاصة بهم كأساس لمشروع أكبر. على مدار العام ، يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل جديدة أو إضافة خلايا إضافية تصور توسع الولايات المتحدة حسب الوحدة أو العقد حتى يكون لديهم سرد كامل.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل توضح تفاصيل تشكيل أول 13 مستعمرة.
قم بإثراء فهم طلابك عن طريق دمج مستندات المصدر الأولي مثل الرسائل والخرائط أو مقاطع الصحف في مشاريع الجدول الزمني للمستعمرات الـ13. المصادر الأولية تجعل التاريخ حقيقيًا وتساعد الطلاب على ربط الأحداث بأصوات أصلية من الماضي.
اختر مقتطفات قصيرة، صور، أو أدوات أثرية تكون سهلة الفهم وذات صلة بالأحداث الرئيسية. اقرأ المواد مسبقًا للتأكد من توافقها مع قدرات القراءة واحتياجات الفصل الدراسي.
نمذجة كيفية فحص مستند: انظر إلى الكاتب، التاريخ، الهدف، والأفكار الرئيسية. اطرح أسئلة إرشادية مثل “من كتب هذا ولماذا؟” أو “ماذا يخبرنا هذا عن الحياة في المستعمرات؟”
اطلب من الطلاب إرفاق أو الإشارة إلى المصادر الأولية في خلايا الجدول الزمني. على سبيل المثال، أضف اقتباسًا من ميثاق استعماري أو عرض صورة لمستوطنة استعماريه لتأسيس مستعمرة.
اطلب من الطلاب مشاركة ما فاجأهم أو كيف غير المصدر وجهة نظرهم حول الأحداث. يمكن أن تعمق المناقشات الصفية المشاركة والتفكير النقدي.
اللوحات القصصية أو ملصقات خط الزمن أدوات فعالة لتعليم تكوين المستعمرات الـ13. قم بتكليف الطلاب بإنشاء خط زمني بصري، يلخص كل حدث رئيسي ويوضح اللحظات المهمة. تساعد هذه المقاربة العملية الطلاب على فهم التتابع والأهمية لكل مستعمرة من تأسيسها.
ابدأ بتوفير نماذج خطوط زمنية أو أدوات لوحات قصصية رقمية. اطلب من الطلاب وضع علامات على الأحداث المهمة، إضافة ملخصات قصيرة، ودمج رسومات أو صور لكل مستعمرة. يمكنك توسيع النشاط بتحويل الخطوط الزمنية إلى ملصقات أو عرضها في جولة معرض.
جرب مشاريع مثل الخطوط الزمنية باللوحات القصصية، إنشاء ملصقات، أو عروض تقديمية تفاعلية. يمكن للطلاب أيضًا توسيع هذه المشاريع على مدار العام، وإضافة محتوى جديد أثناء دراسة التوسع غربًا أو اللحظات التاريخية المهمة، لخلق سرد شامل لنمو أمريكا.
يساعد تعلم حول المستعمرات الـ13 الطلاب على فهم أصول الولايات المتحدة، وأسباب الاستعمار، وكيف ساهمت الحكومات والأحداث المبكرة في تشكيل تطور الأمة. يساند هذا الأساس فهم أعمق لموضوعات لاحقة مثل الدستور ومصير الوعود.
يجب على الطلاب: 1) النقر على "ابدأ المهمة"؛ 2) إدخال كل حدث في مربعات العنوان؛ 3) تلخيص الحدث في مربعات الوصف؛ 4) إضافة الرسوم التوضيحية ذات الصلة. يساعد هذا الإجراء على تنظيم المعلومات بشكل بصري ويعزز التتابع التاريخي.