الموضوعات والرموز، والزخارف تأتي على قيد الحياة عند استخدام لوحة المصورة. في هذا النشاط، سيقوم الطلاب بتحديد الموضوعات والرموز من الرواية، ودعم خياراتهم مع تفاصيل من النص.
ينتهي الأمير وبوبر بسعادة، إلى حد كبير لأن العدالة تتحقق. أعيد إدوارد إلى عرشه الشرعي وأولئك الذين ساعدوه يكافأون، في حين يعاقب الذين يؤذونه. مايلز هندون يدعى إيرل و توم كانتي يرصد جناح الملك. هيو هندون ألقيت في السجن وأصبح جون كانتي رجل ملحوظ. إدوارد حتى يرى إلى أن طيب القلب "المجرمين" التقى تلقي رحمة والعيش بسعادة بعد أي وقت مضى.
في حين أن معظم البالغين في الكتاب هي تصلب إلى العنف من حولهم، والأبطال الأطفال ليست كذلك. على الرغم من أن البالغين، سواء الملكي أو الفلاحين، يقبلون وينفذون عقوبات قاسية كجزء من الحياة، فإن كل من توم وإدوارد يصعدان ويضعان حدا لها. إنهم يشعرون بالفزع من جراء بعض أعمال التعذيب التي لم يشهدوها من قبل. ويذهل توم أن أي حكومة يمكن أن تنفذ التنفيذ عن طريق الغليان في النفط. إدوارد صدمت بالعقوبات الثقيلة التي يتلقاها الجماهير في جرائم صغيرة. يستخدم كلا الفتيان سلطتهم لإظهار الرحمة وتغيير القانون الإنجليزي لعلاج الناس بشكل أكثر إنسانية.
الختم العظيم هو رمز لسلطة الملك. كان يستخدم كقالب للأختام الشمع على الوثائق التي وافق عليها الملك. وأشار الختم الحقيقي إلى أن الوثيقة حقيقية. في الأمير وبوبر ، يصبح الختم الكائن الذي إدوارد يثبت انه ملك. من خلال تحديد الختم وموقعه، ويثبت هويته هو حقيقي.
الملابس هي عزر هام في جميع أنحاء الأمير وبوبر. ملابس الأحرف ترمز إلى وضعهم، ويقيمهم المجتمع وفقا لذلك. من المهم جدا أن الملابس التي لا يمكن أن تبدو الشخصيات لرؤية الماضي لهم. وبمجرد أن يقوم توم وإدوارد بتبديل ملابسهما، فإن أي قدر من الاحتجاج يقنع أسرهم بأنهم ليسوا من يبدو أنهم. في الخرق، إدوارد يعتبر القابل للتصرف وسخرية، وضرب، وألقيت في السجن. في تزين الملكي، يتم التعامل مع توم مع الاحترام والتضمين. وفي النهاية، فإن تركيز توين على الملابس يقترح حجة قوية لصالح الديمقراطية. من خلال تبديل الأدوار، توم وإدوارد تثبت أنه لا يوجد شيء ملكي بطبيعته في خط تيودور. في ظل إدوارد، توم ينجح تماما في حكم إنجلترا. ومن الواضح أنه لا الملابس ولا الطبقة الاجتماعية هي تدابير حقيقية لقدرة الشخص.
ويملأ الأمير وبوبر بالعنف. من العنف المنزلي إلى الدولة، يتخلل العنف حياة الإنجليز. في جميع أنحاء القصة، نرى شخصيات تعرضت للضرب والجلد، وسماع من الرجال الذين وصفت وفقدت آذان، تشهد اثنين من النساء أحرقت على المحك، وتعلم من المجرمين حكم عليهم بقطع رأسه وغليان في النفط. ويؤكد توين على وحشية إنجلترا في القرن السادس عشر من أجل إدوارد إدوارد في ضوء متعاطف وإبراز ملاءمته لأنه يحاول تغيير قوانين انجلترا القمعية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء القصة المصورة التي تحدد الموضوعات المتكررة في الأمير والفقير . وضح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
جعل الأدب حيًا من خلال جعل الطلاب يمثلون مشاهد تبرز اختلافات الطبقات الاجتماعية. هذا يشجع على التعاطف وفهم أعمق لموضوعات الرواية حيث يتقمص الطلاب أدوار الأمير والفقراء.
قسم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وخصص لكل مجموعة مشهدًا من الكتاب. وزع أدوات أساسية مثل تيجان ورقية أو أقمشة مهملة لمساعدة الطلاب على التقمص والتعبير بصريًا عن الحالة الاجتماعية.
شجع الطلاب على التفكير في كيفية حديث وتحرّك كل شخصية. ناقش كيف تؤثر الحالة والملابس على التفاعلات، لتعزيز مهارات الفهم والتفسير للنص.
بعد تقديم كل مجموعة، قُد مناقشة صفية حول كيف شكلت الملابس واللغة والسلوك معاملة الشخصيات. اسأل الطلاب عما فاجأهم وكيف غيّرت النشاط نظرتهم لموضوعات القصة.
ادعُ الطلاب لمشاركة تجارب أو ملاحظات حيث تم الحكم على الناس بناءً على ملابسهم أو مظهرهم. ربط هذه الأفكار برسالة الرواية لتعزيز الفهم وتشجيع التعاطف خارج الفصل الدراسي.
The Prince and the Pauper explores key themes such as the triumph of justice, the innocence of children, and the importance of compassion over social class. The novel shows how fairness and empathy can overcome cruelty and class divisions.
Clothing in The Prince and the Pauper symbolizes social status and identity. When Tom and Edward swap clothes, society treats them differently based on appearance, highlighting how superficial judgments can shape people's lives.
The Great Seal represents the king's legitimate authority. Edward's knowledge of the seal's location and its use proves his true identity, making it a crucial symbol of rightful rule in the story.
Mark Twain uses vivid examples of violence—from beatings to harsh punishments—to highlight the brutality of sixteenth-century England. This contrast emphasizes Edward's kindness and his efforts to reform unjust laws.
One effective method is to use storyboards where students illustrate and describe key themes and symbols with examples from the text. This visual approach helps students engage with the novel and deepen their understanding.