وهناك طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاص بك هو من خلال إنشاء القصص المصورة التي تدرس لهجة، واختيار كلمة، الصور، نمط، وقضاء وقت الفراغ. ويشار إلى هذا النشاط مع اختصار " تويست." في تويست، يركز الطلاب على القراءة وثيقة من قصيدة للنظر أعمق في المعنى مقدم البلاغ.
باستخدام النص الكامل لل"من أم الى ابنها" أو مجرد بضعة أسطر، ويمكن للطلاب تصوير، ووصف، وتحليل طريقة العناصر الشعرية العمل معا لخلق رسالة المركزية أو موضوع.
| تي |
نغمة | قاتمة يحدد بعد: المتكلم قد كافح كثيرا في الحياة، وحتى الآن لا يزال يدفع إلى الأمام. |
|---|---|---|
| W |
اختيار الكلمة | يشمل هيوز العديد من الكلمات والعبارات مع دلالات سلبية: المسامير، شظايا، ولوحات مزقت، لا السجاد، عارية، والظلام، لا ضوء، لطفا الصعب |
| أنا |
مصور | "لا تكن الحياة بالنسبة لي لا يوجد درج وضوح الشمس. مثلما فعلنا المسامير في ذلك وشظايا، ومجالس تمزقها حتى ... "وسلم يصف رئيس هو، متهالكة، درج خطير القديم، تمثل صعوبات الحياة. |
| S |
قلم المدقة | لهجة بسيطة المتكلم يشير إلى وجود الحياة مع إمكانية الحصول على التعليم محدودة. أطوال خط متنوعة تعكس الصعود والهبوط من الدرج ومسار الحياة. |
| تي |
المقدمة | وعلى الرغم من الصعوبات في حياتها، المتحدث استمر على هذه الحال. الموضوع الرئيسي أن هذا يخلق هي أهمية المثابرة في مواجهة المصاعب. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إجراء تحليل تويست من مجموعة مختارة من "الأم إلى الابن". تذكر أن تويست لتقف على لهجة، وورد الاختيار، الصور، ستايل، موضوع.