أثناء قراءة الطلاب ، من المحتمل أن يواجهوا كلمات غير مألوفة في المفردات! هناك طريقة رائعة لإشراك الطلاب في المفردات وهي جعلهم ينشئون لوحات مفردات مرئية تحتوي على كلمات من "The Monkey's Paw". يمكن للطلاب اختيار تعريف الكلمة بناءً على أدلة السياق قبل البحث عنها في القاموس. بعد ذلك ، سيقومون بإنشاء رسم توضيحي للكلمة ، سواء في سياق "The Monkey's Paw" أو الجملة الخاصة بهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في "باو القرد" من قبل خلق تصورات.
ادعُ الطلاب لتبادل لوحات المفردات البصرية مع زميل في الصف. هذا يساعد الطلاب على رؤية وجهات نظر مختلفة ويعزز التعلم من خلال التعاون.
اطلب من كل طالب أن يترك تعليقًا إيجابيًا واقتراحًا للتحسين على لوحة زميله. تشجع الملاحظات على التفاعل المدروس والنمو.
عرض جميع اللوحات حول الغرفة أو افتراضيًا. اسمح للطلاب بالتجول وملاحظة أعمال الزملاء، مما يعزز اتصالهم بالمفردات الجديدة.
اطلب من الطلاب تدوين كلمة جديدة أو رسم يبرز لهم أثناء المراجعة. هذا التأمل يعزز الاحتفاظ ويحتفل بالأساليب الإبداعية.
طرق فعالة لتعليم المفردات من "مخلب القرد" تتضمن استخدام لوحات مفردات بصرية، تشجيع الطلاب على تعريف الكلمات باستخدام دلائل السياق، وجعلهم يوضحون المعنى من خلال رسومات أو صور. هذا يساعد على تعميق الفهم والثبات في الذاكرة.
يمكن للطلاب إنشاء لوحات مفردات بصرية عن طريق اختيار كلمات غير مألوفة من القصة، والعثور على تعريفاتها، وكتابة جمل أمثلة، وتوضيح الكلمات باستخدام مشاهد، شخصيات، أو عناصر. يمكن أيضًا استخدام أدوات رقمية أو بحث الصور للمرئيات.
بعض الكلمات الصعبة في "مخلب القرد" تشمل روبيكاند، فقيه، تيسمان، سيميان، شجاع، تصديق، وإطلاق نار. تعتبر هذه الكلمات مثالية لأنشطة المفردات.
استخدام دلائل السياق يساعد الطلاب على استنتاج معنى الكلمات الجديدة استنادًا إلى كيفية استخدامها في القصة. هذا يبني مهارات القراءة النقدية ويشجع التعلم المستقل قبل استشارة القاموس.
النشاط النموذجي هو تكليف الطلاب باختيار ثلاثة كلمات جديدة من "مخلب القرد"، وتحديد معنى كل كلمة، وكتابة جملة باستخدامها، ورسم أو العثور على صورة تمثل معناها. يمكن تنفيذ ذلك بشكل فردي أو مع زميل.