تصبح المواضيع والرموز والأشكال حية عند استخدام لوحة العمل. في هذا النشاط ، سوف يحدد الطلاب موضوعًا معينًا من "The Treasure of Lemon Brown" ويدعمون خياراتهم بتفاصيل من النص. باستخدام تخطيط الشبكة والخلايا مع مربعات العنوان والوصف ، اعرض المشاهد من القصة التي تصور علاقات الأب / الابن الممثلة فيها. في المثال أعلاه ، يمكنك أن ترى أن الموضوع كان يتعلق بعلاقات الأب والابن.
غريغ غاضب جدًا من والده لأنه تم تأليفه للعب كرة السلة - شغفه. يهرب جريج ، لكن بعد مقابلة ليمون ، يعيد التفكير في غضبه. والده يريد فقط الأفضل له.
رفعت أخت ليمون ابنه أثناء سفره ولعب موسيقاه. علم أن ابنه قُتل في الحرب وأنه حافظ على هارمونيكا والده ومقتطفات من الأخبار معه.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
قم بإنشاء لوحة العمل التي تحدد سمة في "The Treasure of Lemon Brown". وضح الأمثلة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تقديم مفهوم المواضيع وإعطاء تعريفات كتابية بسيطة لمساعدة الطلاب على التعرف على الفكرة. اشرح أن المواضيع هي العمود الفقري لأي قصة وتلعب دورًا مهمًا في تحديد نتيجة السرد. يمكن للمعلمين تقديم بعض الأنشطة البسيطة التي يمكن للطلاب من خلالها تحديد الموضوعات الموجودة في النص.
يعد التعرف على بنية الحبكة أمرًا مهمًا لأنه سيساعد الطلاب على فهم تطور القصة فيما يتعلق بجميع الجوانب الأخرى. اعتمادًا على مستوى فهم الطلاب، يمكن للمدرسين تقديم أنواع مختلفة من هياكل الحبكة مثل نموذج BME (البداية والوسط والنهاية) أو رسم تخطيطي يحتوي على ست مراحل مشتركة.
ضع هيكل الحبكة في شكل مرئي أمام الطلاب واطلب منهم تحليل الهيكل من منظور موضوع واحد. يمكن للطلاب اختيار موضوع واحد موجود في القصة وتحديد دور الموضوع في تطوير السرد. على سبيل المثال، ما هو الدور الذي يلعبه هذا الموضوع بالذات في العرض والصراع والحل؟
وينبغي تشجيع الطلاب على استخدام المواضيع في كتاباتهم الخاصة. امنح الطلاب مهام الكتابة الإبداعية التي تتطلب منهم اختيار موضوع لقصصهم واستكشافه. يمكن للطلاب استخدام خيالهم وتطبيق المعرفة التي تعلموها للتو في رواياتهم الخاصة.
خطط لإجراء محادثات في مجموعات حول الموضوعات التي يتناولها كتاب أو قصة محددة. وينبغي تشجيع الطلاب على مناقشة وجهات نظرهم ودعم ادعاءاتهم بالأدلة النصية.
إن قيمة الأسرة والعلاقات (خاصة التركيز على العلاقات بين الأب والابن)، وأهمية ومعنى الكنز الحقيقي، وفكرة أن الثراء الحقيقي موجود في التجارب والذكريات بدلاً من الممتلكات الملموسة، هي من بين الموضوعات الرئيسية التي تم استكشافها في القصة.
في البداية، ينظر جريج (الشخصية الرئيسية) إلى الكنز باعتباره شكلاً من أشكال الحيازة المادية والسلع الملموسة. ومع ذلك، تتغير وجهة نظر جريج نتيجة اتصالاته مع ليمون براون والعثور على كنوزه، ويتعلم تقييم الثروات والأشياء العاطفية على مستوى أعمق.